第17章欧姆定律 全章习题课件（共9份打包）2025-2026学年人教版九年级物理

(课件网) 第1节　电流与电压、电阻的关系 第十七章　欧姆定律 课程标准(2022年版) 本节要点 3.4.2　探究电流与电压、电阻的关系. 4.2.12　探究电流与电压、电阻的关系. 1.会同时使用电压表和电流表测量一 段导体两端的电压和流过该导体的电 流. 2.会设计实验，探究电流与电压、电 阻的关系.(难点) 3.会改进实验电路，观察并收集实验 数据，用表格和图像处理数据，归纳 结论.(重点) 电流与电压的关系 学生实验：探究电阻一定时电流与电压之间的关系. 实验器材：电池组、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、定值电 阻、导线若干. 正 比　 电阻　 电压　 电阻　 控制变量　 如图所示： 答案图 电阻最大处(或B端)　 滑片P　 电压表　 电流表　 (5)继续移动滑片P，记录每次定值电阻两端的电压和通过它的电流. 电阻　 正比　 电阻最大处　 保 护电路　 改变定值电阻两端的电压和电路中的电流　 否　 换用不同电阻 的定值电阻重复上述实验　 使实验结论更具普　 遍性　 注意事项：本实验中电压是自变量，电流是因变量，结论千万不能 表述为电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比. 　 探究通过导体的电流与导体两端电压的关系. (1)请根据如图甲所示的实物电路图，在虚线框中画出电路图. 如图所示： 答案图 变大 变大　 2.50　 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 1.00 1.50 2.00 3.00 电流I/A 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 电阻　 通过导体的电流与导体 两端的电压成正比　 无 关　 如图所示： 答案图 电压表并联在滑动变阻器两端　 甲：如图丁所示，将多节干电池串联后接入MN； 改变定值电阻两 端的电压和电路中的电流　 C　 乙：如图丁所示，将电池先、后与不同电阻的定值电阻串联后接入 MN. A. 仅有甲 B. 仅有乙 C. 甲、乙两种 电流与电阻的关系 学生实验：探究电压一定时电流与电阻之间的关系. 电压　 反比　 电压　 控制变量　 (2)实验电路：请根据电路图，连接实物图. 电阻最大处(或B端)　 如图所示： 答案图 (4)移动滑片P，使定值电阻两端电压为适当的值(如2 V)，在表格中 记下对应的电阻和电流的大小. 保持不变　 (6)多次更换定值电阻，重复上述实验过程. U＝ 　　　　V 电阻R/Ω 电流I/A 电压一定时，通过导体的 电流与导体的电阻成反比　 保护电路　 控 制定值电阻两端的电压一定　 改变定值电阻两端的 电压，重复上述实验　 电压 表示数　 　 小豪和同学们要探究电流与电阻的关系.现有下列器材：学生电源(6 V)、电流表(0～0.6 A，0～3 A)、电压表(0～3 V，0～15 V)、定值电阻(5 Ω、10 Ω、20 Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干. (1)请根据图甲，将图乙的实物电路连接完整(导线不允许交叉). 如图所示： 答案图 断开　 A　 保护电路　 0.1　 2　 移动滑片P 电压表　 2　 电压一定时，通过导体的电 流与导体的电阻成反比　 电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A 0.3 0.2 0.15 未控制定值电阻两端的电压一定　 (7)在实验过程中，定值电阻和滑动变阻器可能会发生一些故障.请根 据故障情况，在表格中写出对应的电压表和电流表的示数情况.(均 选填“有示数”或“无示数”) 有示数 无示数 无示数 有示数 无示数 无示数 D　 A. 电流表被烧坏 B. 电流表、电压表均无示数 C. 电压表无示数，电流表有示数 D. 电压表有示数，电流表无示数 1. [科学探究](2024·佛山期末)探究电流与电压的关系. (1)请将图甲实验电路图补充完整，要求滑动变阻器向右移动时，电 流表示数变大. 如图所示： 答案图 断路　 0.10　 右　 (4)继续实验，将实验数据记录在下表中，根据表中数据在图丙中描 点作出图像. 电压U/V 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 电流I/A 0.20 0.30 0.38 0.50 0.60 如图所示： 答 ... ...