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课件网) * 一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以做成事。 所以，人必须讲信用。 民无信不立。 ———孔子 与朋友交， 言而有信。 ———《论语》 言必信行必果。 ———《论语》 诚信为人之本。 ———鲁迅 自学提示 听读正音 读准生字 流利朗读 说明含义、原因、理由等。 答应别人的事没做，失去信用。 没有在目的地找到要找的对象。 能够履行跟人约定的事情而取得的信任。 打算。 解释 失信 扑空 信用 准备 词语连线 小庆龄是多么想去伯伯家见见那些可爱的鸽子啊！可是当她走到门口，想起今天要教小珍叠花篮，她便停住了脚步，对爸爸说： 爸爸让她改天再教，拉起庆龄的小手要走时，她连忙说： 这时妈妈也给她建议，让她回来再向小珍道歉，她还是拒绝了，并且坚定地说： 从这一系列的语言和动作中，让我们深刻地体会到小庆龄是个（ ）的人。 B.“不行！不行！小珍来了 会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。 语言、动作 “那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天 再教她叠花篮,好吗？”妈妈在一旁说。 “不，妈妈。您说过，做人要信守诺言，如果我忘记、 了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经 想起来 ，就不能失信了！” 妈妈又是如何劝说宋庆龄的？ 宋庆龄又是怎样回答的呢？ 不能失信 庆龄仰起脸回答：“一个人在家，是很没劲，可是，我并不后悔，因为我没有失信。” 尽管一个人在家很没劲，可是宋庆龄不后悔，因为她觉得虽然没有去成伯伯家，也没等来小珍，但自己遵守了跟小珍的约定，觉得这是做人的原则，所以她不感到后悔。这说明宋庆龄是一个诚实守信的人。 宋庆龄为了什么事不能失信于小珍？ 课文讲一个星期天，宋庆龄全家( )到一位( )家去，宋庆龄( )。她突然想起今天上午（ ），爸爸妈妈都劝她( )，但她为了( )还是( )，履行了自己的诺言。 准备 朋友 也很想去 要教小珍学叠花篮 改天再教 守信 留了下来 二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！ 宋庆龄想不想去伯伯家？从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家？ 你不是一直想去伯伯家吗？ 用反问的语气强调了宋庆龄十分想去伯伯家。 对鸽子的喜爱之情 默读5~9自然段，用“ ”画出爸爸、妈妈说的话，用“～～”画出庆龄说的话。 “你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”爸爸说完，拉起庆龄的手就要走。 “不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。 “那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。 “不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。 照耀 闪耀 耀眼 庆祝 欢庆 庆贺 盼望 期盼 盼头 重叠 叠加 叠被 道歉 歉意 抱歉 耀 庆 盼 叠 歉 欢 闪 照 意 抱 折 重 着 祝 望 词语对对碰 思考：妈妈的建议是个好方法吗？ 妈妈的建议表面上看似乎是个好方法，但其实是不守信用的表现。 你认为宋庆龄做得对吗？为什么？ 小珍来学习叠花篮了吗？ 可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。 小珍失约了，并没有来，她的这种行为是不守信用的表现。 “不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。 （为他人着想） 不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事， 见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。 （诚实守信） 课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到朋友家去，二女儿 也想去。她突然想起今天上午要 ， ... ...
