高中物理人教2019必修第一册全册综合题二（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 高中物理人教2019必修第一册全册综合题二 一、单选题 1．手机导航给出行带来很多便利，如图是小明游玩“金牛公园”后，准备步行至高铁站的手机导航图，下列说法正确的是（　　） A．图中“2.2公里”指的是位移 B．图中“32分钟”指的是时刻 C．图中默认的步行平均速率约为1.2m/s D．判断“哪条路线的行驶路径最短”时小明不能被看作“质点” 2．一个小球做自由落体运动，自释放点起下落一半的高度所用的时间为t，则小球下落所用的总时间为（　　） A． B． C． D． 3．在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下： 计数点序号 1 2 3 4 5 6 计数点对应的时刻/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 通过计数点时的速度/（cm/s） 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0 为了算出加速度，最合理的方法是（　　） A．根据任意两个计数点的速度，用公式算出加速度 B．根据实验数据画出v–t图象，量出其倾角，用公式算出加速度 C．根据实验数据画出v–t图象，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式求出加速度 D．根据实验画出v–t图象，由图线上相距较远的两点所对应的速度及时间，用公式求出加速度 4．关于惯性，下列说法中正确的是（　　） A．物体的速度很大，惯性一定大 B．物体的质量非常大，惯性一定小 C．加速度很大的物体，惯性一定大 D．物体从地球移到月球上，惯性不变 5． 一小孩静止站在水平地面上放风筝，当他缓慢的释放拉线，风筝越飞越高，先后经过同一竖直面的两点，如图所示．若风筝在这两点时，拉线的张力大小相等，风筝受到的重力不可忽略但浮力不计，小孩受到的风力不计，则风筝在点时（　　） A．小孩受到地面的支持力比在点时的小 B．小孩受到地面的摩擦力比在点时的大 C．风筝受到的风力方向与在点时的相同 D．风筝受到的风力比在点时的小 6．如图所示，质量为0.5kg的物块放在足够长的木板（开始时木板水平）上，物块和木板间的动摩擦因数，当木板与水平面之间的夹角分别为30°和60°时，物块受到的摩擦力大小分别记为和，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度，下列判断正确的是（　　） A．， B．， C．， D．， 二、多选题 7．如图甲所示，水平传送带逆时针匀速转动，一质量为m＝2 kg的小物块（可视为质点）以某一速度从传送带的最左端滑上传送带。取向右为正方向，以地面为参考系，从小物块滑上传送带开始计时，其运动的v-t图像如图乙所示，g取10 m/s2。则（　　） A．小物块与传送带间的动摩擦因数为0.2 B．小物块与传送带间的动摩擦因数为0.1 C．若物块在传送带上能留下划痕，长度为4.5 m D．若物块在传送带上能留下划痕，长度为5.5 m 8．如图甲所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动．运动的速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知（　　） A．在2s﹣4s内，力F不变 B．在4s﹣6s内，力F为零 C．在0﹣2s内，力F逐渐变小 D．在0﹣2s内，力F逐渐增大 三、填空题 9．打点计时器输入的交变电流的频率是50Hz，则打点计时器每隔　 　 s打一个点．若测得纸带上打下的第10个到第20个点的距离为40.00cm，则物体在这段位移的平均速度为　 　． 10．如图所示为一轻弹簧的长度L和弹力F大小的关系，求弹簧的劲度系数为 　 　N/m； 11．时间和时刻是不同的概念．在①第3s初、②第3s末、③第3s内、④3s内、⑤前3s内、⑥后3s中，属于时刻概念的是　 　，属于时间概念的是　 　．（填序号） 12．探究加速度与力的关系装置如图所示。带滑轮的长木板水平放置，细绳通过两光滑滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接，细线与桌面平行．将木块放在靠近打点计时器的一端，缓慢向沙桶中添加细沙，直到木块开始运动，记下木块运动后弹簧 ... ...