江苏省宿迁市泗阳县2024-2025学年六年级下册期末考试语文试卷（有答案）

2025年小学六年级学业质量监测 语文卷 一、识字与写字。 1. 读语段，看拼音，写字词。 日子被初阳zhēng（ ）融了，知了唤醒了夏天。六年光阴转shùn（ ）即逝。校园里yōu（ ）静的角落，洒满明mèi（ ）的阳光，映着zhì（ ）嫩的笑脸；xī shuài（ ）（ ）低吟小曲，伴着我们清cuì（ ）的书声……一切如此亲切。我kòng（ ）制不住想依wēi（ ）在老师身旁，重温这美好岁月。 2 根据拼音写同音字 【yíng】轻（ ） 晶（ ） 囊（ ）夜读 3. 在加点字的正确读音下划上横线。 尽量（jīn jìn） 装弶（qiáng jiàng） 鸣啭（zhuǎn zhuàn） 商业簿（bó bù） 4. “耙糖”的“糖”可能读作（ ），这个词语的意思可能与_____有关。 5. 请用楷书把下面这段话抄写一遍。注意格式规范。 友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 ———马克思 _____ 二、阅读与鉴赏 （一）古诗文阅读 6. 中国人对“山”的情感特别深厚，古典诗词中有很多带“山”字的句子，请你照例子再默写三句。 例：两岸青山相对出 （1）_____ （2）_____ （3）_____ 7. 下面关于古诗词的表述有误的一项是（ ） A. “雨雪霏霏”中“雨”读作“yù”。 B. 朗诵“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”时，其中的“最”和“绝”字都可以重读。 C. “燕山月似钩”中“钩”的意思是鱼钩。这句诗是用鱼钩来比喻月亮，由此可见作者描写的是一轮新月。 D. 诗句“不知秋思落谁家。”委婉地表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。 8. 老师对学生的影响往往是潜移默化的，下列哪一项适合赞美老师这一特点？（ ） A. 听君一席话，胜读十年书。 B. 随风潜入夜，润物细无声。 C. 青，取之于蓝，而青于蓝。 D. 落红不是无情物，化作春泥更护花。 9. 阅读下面的小古文，完成练习。 薛谭学讴① 薛谭学讴于秦青，未穷②青之技③，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止④，饯行⑤于郊衢⑥，抚节⑦悲歌⑧，声振林木，响遏⑨行云。薛谭乃谢，求反⑩，终身不敢言归。 注释：①讴：唱歌。②穷：尽、完，这里指学完。③技：本领。④弗止：没有阻止。⑤饯行：设酒食送行。⑥郊衢：城外的大路。⑦抚节：打着节拍。⑧悲歌：慷慨悲壮的歌。⑨遏：使……停止。⑩反：同“返”，返回。 （1）“谢”的意思有：A表示感激；B道歉或认错；C辞去；D脱落。你认为“薛谭乃谢”中“谢”的意思是_____（填选项） （2）你认为“秦青弗止”的原因是什么？（ ） A. 薛谭已经学有所成，可以出师。 B. 秦青对薛谭很失望，不想再教他唱歌。 C. 秦青想挽留薛谭，但他知道靠语言是挽留不住的。同时也说明秦青教学态度比较包容，不愿意强迫学生学习。 D. 秦青知道是无法挽留住薛谭的，所以只能任其所为。 （3）读了这篇文章，你觉得对待学习该有什么样的态度？请结合文章内容说。 _____ （二）课内阅读 10. 下面描述有误的一项是（ ） A. “因为我们是为人民服务的，所以，我们虽然有缺点，但不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。”这句话和《为人民服务》中的原文完全一致。 B. “我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话是《十六年前的回忆》中对李大钊同志外貌和神态的描写，从中能体会到他和蔼慈祥、忠贞坚定的品质。 C. “你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话是《匆匆》的最后一段，它以疑问结尾，引人深思。 D. “深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。”这句话中的“少年”指的是闰土，此时的他活泼矫健，勇敢纯真。 11. 下面描述有误的一项是（ ） A. 《北京的春节》作者是老舍， ... ...