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第十五章 电与电路(1)全章习题课件(共10份打包)2025-2026学年沪科版(2024)九年级全一册

日期:2025-09-28 科目:物理 类型:初中课件 查看:47次 大小:10584992B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第十五章 电与电路 专题六 电路的设计 设计电路的一般步骤:仔细审题,明确电路功能与 特点;确定用电器之间、用电器与开关之间的连接方 式;画出电路草图,对照题目要求确定电路图。 类型一:开关串联 若两个开关同时闭合,电路才能正常工作,有一个 不闭合,就无法工作,此时两个开关串联。 类型一:开关串联 若两个开关同时闭合,电路才能正常工作,有一个 不闭合,就无法工作,此时两个开关串联。 (2023·自贡)在高铁站的自动检票闸机口,乘客 需刷身份证,同时进行人脸识别,两个信息都符合后闸 机门(电动机)才自动打开,检票通过。身份证和人脸 识别系统都相当于开关,信息符合后开关自动闭合。下 列电路中,符合上述要求的是( A ) A 类型二:开关并联 若闭合任何一个开关,某用电器即可正常工作,则 开关并联,用电器在干路。 为保障住房安全,某居民小区加强了门卫安保工 作,凡是内部车辆均可通过感应,自动打开门禁系统进 入;外来车辆,驾驶员需要经过核查、登记后,由安保 人员手动打开门禁系统进入。由此可知,该门禁系统的 控制电路可能是( B ) B 体温安检门是一种无接触快速测温和金属探测为 一体的安全检测门。当人体温度过高(S1闭合)或人身 上携带金属物品(S2闭合)时,指示灯亮起,同时报警 器报警。下列电路图中符合要求的是( C ) C 类型三:开关分别控制 并联电路中,各支路开关独立控制本支路,各用电 器可同时也可独立工作。 (2024·淄博)为停车场设计“车位占用”提醒模 拟电路,要求车位被占用时,该车位上方只有红色指示 灯亮;车位未被占用时,上方只有绿色指示灯亮。下列 电路图中能实现上述要求的是( C ) C 某班举办知识竞赛,需要制作一台选答器模型, 要求如下:一个问题有两个可供选择的答案,选择哪一 个答案就闭合哪一个开关,使对应的灯发光。下列电路 图中符合设计要求的是( B ) B 类型四:开关顺序控制 若一个开关控制某用电器工作后,另一个开关才能 控制另一个用电器工作,那么两个用电器可能并联,前 者由干路开关控制,后者由支路开关控制。 (2024·重庆)家用电动窗帘的电路主要由电源指 示灯L和电动机M组成。先闭合开关S1,电源指示灯L 亮;再闭合开关S2,电动机 工作拉动窗帘。当S1断开 时,电动机 不能工作。下列电路图中符合要求的电路 是( B ) B (2024·兴安盟)某同学手中实验器材有发热 管、电动机、开关S1和S2、电源和导线若干,要求:同 时闭合 S1和S2产生热风;仅闭合S1产生冷风;仅闭合S2 不发热也不吹风。下列电路图中符合要求的是( D ) D(课件网) 第十五章 电与电路 第一节 静电现象 打扫房间时,小明用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的 镜面很容易粘上细小绒毛,这是为什么呢?同时还发现 薄膜塑料袋的袋口合在一起,很难分开,只要将塑料袋 在衣服上摩擦几下,合在一起的薄膜塑料袋的袋口就分 开了,这又是为什么呢? 1. 摩擦起电。 (1)定义:用 的方法使物体带电。 (2)实质:不同物体相互摩擦时,电子从束缚电子本 领弱的物体,转移到束缚电子本领强的物体。得到电子 的物体带 电,失去电子的物体带 电。 (3)带电体的性质:能够 轻小物体。 摩擦  负  正  吸引  2. 两种电荷及相互作用。 (1)正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷,其 实质是玻璃棒 电子。 (2)负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷,其 实质是橡胶棒 电子。 (3)电荷间相互作用的规律:同种电荷相互 ,异种电荷相互 。 失去  得到  排斥   吸引  (4)电荷量:电荷的多少,用符号Q表示,单位是库 仑, ... ...

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