中小学教育资源及组卷应用平台 4.1 牛顿第一定律 一、单选题 1.伽利略对“运动和力的关系”和“自由落体运动”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是( ) A. 图1中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成 B. 图1的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持 C. 图2通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动 D. 图2中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易 2.下列说法正确的是( ) A. 牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的,没有实验依据 B. 牛顿第一定律无法用实验直接验证,因此是不成立的 C. 理想实验的思维方法与质点概念的建立一样,都是一种科学抽象的思维方法 D. 由牛顿第一定律可知,物体的运动需要力来维持 3.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是( ) A. 力是维持物体运动的原因,没有力的作用物体将保持静止 B. 在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块的运动 C. 牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律,又提出了力是改变物体运动状态的原因 D. 运动越快的汽车越不容易停下来,说明汽车运动得越快惯性越大 4.关于“惯性”的说法正确的是( ) A. 物体的速度越大,惯性越大 B. 物体的速度发生改变,惯性也随之改变 C. 质量为1 kg的物体在地球上的惯性比在月球上大 D. 不同质量的物体,惯性的大小不一样 5.在我国悠久的历史长河中,古人在认识自然的过程中提出的一些观点与现今的物理学理论相符合,甚至要比西方早几百年。例如《墨经》中指出:“力,行之所以奋也”,意思是力可以使物体由静到动。下列关于此句话的理解正确的是( ) A. 有力作用物体一定能运动起来 B. 没有力作用物体就一定处于静止状态 C. 力是改变物体运动状态的原因 D. 物体的运动必需要力来维持 6.关于惯性,下列说法正确的是( ) A. 飞机投弹时在目标正上方投下炮弹,才能击中目标 B. 在太空中处于漂浮状态的航天员没有惯性 C. 汽车速度越大,刹车后制动时间越长,是因为汽车速度越大,惯性越大 D. 列车摘下或加挂一些车厢会改变它的惯性 7.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,有质量分别为m1、m2的两个小球随车一起匀速运动,当车突然停止时,如不考虑其他阻力,设车足够长,则 ( ) A. 若m1m2,则两个小球一定相碰 D. 两个小球一定不相碰 8.如图所示,一只盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别用细绳悬挂和拴住一个铁球和一个乒乓球,容器中水和铁球、乒乓球都处于静止状态,当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是(以小车为参考系)( ) A. 铁球向左,乒乓球向右 B. 铁球向右,乒乓球向左 C. 铁球和乒乓球都向左 D. 铁球和乒乓球都向右 9.安全气囊和安全带能够在汽车发生碰撞时减轻司乘人员受伤的程度，下列关于安全气囊和安全带在汽车发生碰撞时起到的作用说法正确的是( ) A. 安全带减小了乘客的惯性 B. 安全带减小了乘客的速度变化量 C. 安全气囊减小了乘客的惯性 D. 安全气囊延长了乘客碰撞时减速的时间 10.如图所示为高速照相机连拍的自行车极限运动中某运动员在空中的情形，P为该运动员运动的最高点。关于这个现象下列说法正确的是( ) A. 运动员能在空中运动一段距离，是靠空气推力维持的 B. 运动员在空中运动的过程中，其惯性先变小后变大 C. 运动员做曲线运动说明力是改变物体运动状态的原因 D. 若运动到P点时所有外力都消失，则立即沿PA方向竖直下落 11.下列选项是四位同学根据图中驾驶员和乘客的身体姿势，分别对向前(向左)运动的汽车运动情况做出的判断 ... ...
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