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5.1.1 生物与环境的相互作用 同步练习(含答案)人教版(2024)八年级上册

日期:2025-10-01 科目:生物 类型:初中试卷 查看:83次 大小:79635B 来源:二一课件通
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八年级,2024,人教,答案,5.1.1,生物
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第一节 生物与环境的相互作用 环境中的生态因素 1.下列关于生态因素的叙述中,错误的是(  ) A.生态因素是指影响生物生活和分布的因素 B.生态因素指以某种生物为食的所有其他生物 C.非生物因素包括阳光、温度、水、空气等 D.生态因素分为非生物因素和生物因素 2.下列影响水稻生长的生物因素是 (  ) A.阳光 B.空气 C.蝗虫 D.温度 3.(传统文化)“仓充鼠雀喜,草尽兔狐愁。”这句诗中的鼠与雀、狐与兔之间的关系分别是 (  ) A.仅捕食 B.仅竞争 C.合作和捕食 D.竞争和捕食 4.我国传统文化博大精深,许多俗语、诗词中蕴含着丰富的生物学知识,请从生物学视角来回答下列生物学知识: (1)公园中影响生物生活和分布的因素叫作        。它分为两类,像阳光、空气、水分和土壤等属于        。 (2)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”影响桃花盛开的非生物因素是    。 (3)“种豆南山下,草盛豆苗稀。”此诗句中草和豆苗之间是    关系。 (4)蜜蜂的群体家庭成员之间分工合作,是    关系。 (5)猫捕鼠指的是    关系。 生物对环境的适应 5.下列不属于生物适应环境的是 (  ) A.沙漠中生活的骆驼,蹄子宽大 B.鱼生活在水中,用鳍游泳 C.在干旱环境中生活的植物,根特别发达 D.蚊子飞行时翅的振动发出声音 6.雷州半岛海岸线分布着超九千公顷的红树林,它们的根有“拒盐”功能,叶片有“泌盐”功能,可以生活在滩涂上,这体现了 (  ) A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.环境影响生物 D.环境适应生物 生物对环境的影响 7.炎热的夏季,校园里的香樟树下温度较低、空气湿度较大,这主要体现了 (  ) A.生物适应环境 B.环境影响生物 C.生物影响环境 D.适应具有普遍性 8.生物与环境关系密切。下列实例中属于生物影响环境的是 (  ) A.仙人掌的肉质茎表面长满了尖刺 B.地衣加速岩石风化成土壤 C.骆驼体温升高到40.7 ℃才出汗 D.瓶子树雨季贮水使其度过旱季 1.下列哪项不是影响生活在河中的鲫鱼的生态因素 (  ) A.河中水质 B.水的温度 C.同种的鱼 D.河岸上吃草的羊 2.长白山人参被誉为“百草之王”“稀世珍宝”,民间称人参为长白山上三宝之首,是吉林省著名的中草药特产。若要人工养殖人参,最适宜的环境应为 (  ) A.高温 B.强光照射 C.弱光 D.干旱 3.(2024海南中考)塞罕坝人50多年坚持植树造林,极大缓解了沙尘暴灾害。下列选项与所描述的生物与环境关系一致的是 (  ) A.惊蛰雨雷,小麦成堆 B.大树底下好乘凉 C.西湖春色归,春水绿于染 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 4.(传统文化)宋代诗人苏麟有“近水楼台先得月,向阳花木易为春”的诗句。下列选项中,与该诗句体现的生物与环境关系一致的是(  ) A.蚜虫滋生导致小麦减产 B.蚯蚓的活动使土壤疏松 C.过度放牧加速草场退化 D.大雨过后蚯蚓爬出地面 5.(2024威海中考)神农架山间的一种野菊花,能发出阵阵芳香,当被移栽到其他地方后,就不能散发香味。由此可见 (  ) A.生物能适应环境 B.环境能适应生物 C.生物能影响环境 D.环境能影响生物 6.过度放牧会使草场逐渐沙漠化。从生物与环境的关系分析,下列与之相同的是 (  ) A.沙漠中的植物根系发达 B.绿色植物能够净化空气 C.野兔随季节换毛 D.北极海豹的皮下脂肪非常厚 7.秦岭国家植物园是世界上最具自然风貌的植物园,园内除了有丰富的植物资源,还有多种国家珍稀保护动物,如大熊猫、朱鹮、金丝猴和羚牛等。请分析并回答下列问题: (1)秦岭国家植物园中植被分带清晰,主要受温度的影响,温度属于生态因素中的    (填“生物”或“非生物”)因素。 (2)秦岭金丝猴又名川金丝猴秦岭亚种,出生时体型很小,成年时体型中等,且在成年后可以繁衍后代,这说明金丝猴能生长、发育和    。它们过着树栖群居生活,以野果、嫩芽、竹笋 ... ...

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