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4.7.1 传染病及其预防 课件(共19张PPT)2025-2026学年八年级生物学上册
日期:2025-10-25
科目:生物
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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) 传染病及其预防 第七章 第一节 人教版 生物(初中)(八年级 上) 学习目标(1分钟) 1.说出什么是传染病,及传染病的主要特点。 2.列举几种常见的传染病,说出它们的主要传播途径。 3.说出预防传染病的主要措施。 自学指导(5分钟) 1.由 (如 、 、 )引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病叫做 。 2.传染病在人群中流行,必须经过 这三个基本环节。 3.传染病的预防措施可以分为 三个方面 病原体 细菌 病毒 寄生虫 传染病 传染源 传播途径 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 P33-38 传染病 判断 病毒性肝炎 脂肪性肝炎 √ × 非传染病是由患者自身的组织、器官等结构发生异常变化引起的 由病原体(如细菌、病毒、寄生虫)引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。 点拨(15分钟) 传染病及病原体 结核分枝杆菌 结核病 人类免疫缺陷病毒 血吸虫 艾滋病 血吸虫病 细菌性传染病 病毒性传染病 寄生虫病 传染病及病原体 手癣、足癣 皮肤癣菌(真菌) 传染病特点 基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的,经过伊蚊叮咬传播的急性传染病,在全球热带和亚热带的夏秋季广泛流行,流行范围呈扩大趋势。 传染病的特点 传染性 流行性 传染病流行的基本环节 为什么咳嗽或打喷嚏时要捂住口鼻? 为什么老人和儿童更容易患流感? 阅读P35资料1,分析问题: 传染病在人群中流行要经过哪些环节 传染病流行的基本环节 能够散播 的人或动物 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径 病原体 传染源 传播途径 易感人群 传染病流行的基本环节 飞沫传播 饮食传播 性传播 血液传播 接触传播 传播途径 生物媒介传播 携带狂犬病毒的狗 例:狂犬病毒 易错点拨:“病原体”与“传染源” 病原体 传染源 传染病流行的基本环节 当堂训练 判断以下几项属于传染病流行的哪个环节? 1.基孔肯雅热中的伊蚊 2.新冠疫情中的无症状感染者 3.没有打过乙肝疫苗的小李 4.患有乙肝的患者 5.艾滋病病毒携带者 传染源 传播途径 易感人群 传染源 传染源 传染病的预防措施 判断下图措施中对预防传染病流行分别起什么作用? 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 切断传播途径 保护易感人群 控制传染源 传染病的预防措施 控制传染源———早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。 切断传播途径———消毒、戴口罩、消灭传播疾病的媒介生物等。 保护易感人群———积极参加体育锻炼、增强体质、预防接种等。 判断依据:基本环节 传染病的预防措施 预防传染病时,做到 和 相结合。 例:对麻疹和脊髓灰质炎,要以预防接种、保护易感人群为重点。 防治血吸虫病、棘球蚴病等寄生虫病,要以搞好个人和环境卫生,切断传播途径为重点。 原则 综合措施 重点措施 传染病 概念 由病原体引起、能在人与人或人与动物之间传播的疾病 传染性、流行性 特点 传染源 传播途径 易感人群 预防措施 流行环节 控制 切断 保护 知识小结 判定因果 疟疾是怎样传播的 19世纪末,人们发现疟疾的病原体是疟原虫。还认识到蚊子会传播疾病,在疟疾高发的沼泽地带蚊子特别多,因此有人推测:疟疾是通过蚊子传播的。进一步研究发现,叮咬过疟疾患者的按蚊(一种蚊子)的唾液中有疟原虫,未感染疟疾的人被它叮咬后可能会患病。 讨论 1.关于蚊子传播疟疾的推测有道理吗 证据充分吗 2.根据进一步研究发现的证据,能否得出按蚊传播疟疾的结论 随堂检测 1.(P38古话今议)《汉书·平帝纪》记载,元始二年(公元2年),“民疾疫者,舍本邸空,为置医药”。这是我国历史上有关防治传染病的记载,采用的防治措施属于( ) A.保护易感人群 B.控制传染源 C.切 ... ...
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