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课件网) 思考：“为何国家持续关注乡村发展？ 这与‘共同富裕’有何关联？” 2025年中央一号文件于2月23日发布。《中共中央 国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》提出以改革开放和科技创新为动力巩固和完善农村基本经营制度，深入学习运用“千万工程”经验，确保国家粮食安全，确保不发生规模性返贫致贫，提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平 千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。这是党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件。 统编版道德与法治九年级上册第一单元第一课第二框 1.2走向共同富裕 共同富裕是一个过程，鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。通过先富带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。 名词解析：共同富裕 共同富裕 同时富裕 同步富裕 同等富裕 1.为什么全面深化改革？(P9-10) 2.如何全面深化改革？(P9-11) 3. 进入新时代，我国社会的主要矛盾？(P9) 4.为什么要让人民共享发展成果？(P11-13) 5.党和政府如何让人民共享发展成果？(P11-13) P9-13，思考问题 核心素养目标 总议题：深改激乡村活力，共享筑民生福祉 子议题一：因循困局需破茧，革故鼎新谋振兴 ———论乡村振兴中深化改革之由与策 子议题二：发展成果应普惠，枝叶关情暖民心 ———析乡村振兴中共享成果之因与措 子议题一 因循困局需破茧，革故鼎新谋振兴 ———论乡村振兴中深化改革之由与策 议学任务：从食不果腹到粮食高产，中国饭碗端得更稳，中国农村愈来愈好，主要得益于我国实行了什么政策？ 改革开放 议学情境一：农村变迁发展 议学延伸：改革开放取得的辉煌成就 第一：经济实力和综合国力发生了前所未有的变化。 第二：人民的生活水平已经从温饱走向了全面小康。 第三：经济活力充分彰显，市场经济发展已日渐成熟。 第四：中国社会更加开放，中国的国际地位显著增强。 第五：走出了一条符合国情、顺应时代的现代化道路。 议学思考：改革开放还要进行吗？ 相关链接：全面深化改革的内涵和目标？ 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 知识小结①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 1.为什么要全面深化改革？(P9-P11) 议学思考：社会主要矛盾的核心含义是什么？ 它如何概括 “人民需求” 与 “发展现状” 之间的本质矛盾？ 议学延伸：改革开放中仍然存在一些问题 在人民生活水平普遍提高的同时，收入差距、地区差距、城乡差距有拉大的趋势； 在经济迅速发展的同时，教育、医疗等社会公共事业发展相对滞后，出现了上学难、看病贵的问题； 一些地方就业压力增大等等。 人民渴望有更满意的收入、更舒适的居住条件、更丰富的精神文化需求、更高水平的医疗服务、更多的教育资源等。 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 知识小结：我国社会主要矛盾 人民日益 增长的美好生活需要 不平衡 不充分 的发展 矛盾 议学提示：党带领人民解决 “三农” 问题、实现乡村振兴是化解社会主要矛盾的必然要求。 议一议：党和国家历来高度重视“三农”工作，请你谈谈是基于哪些因素的考量？ 2025年中央一号文件强调，乡村全面振兴关键在党，要始终将“三农”问题作为全党工作重点，压实五级书记抓乡村振兴责任，完善城乡融合发展体制、强农惠农富农支持制度，推动“千万工程”经验深化运用，健全乡村全面振兴长效机制， ... ...
