5.12.1 微生物的特点和主要类型 课件(共48张PPT)2025-2026学年北师大版八年级生物学上册

(课件网) 提问：每到秋天，森林里都铺满一层厚厚的落叶，年复一年……但为什么落叶层不会越积越厚呢？ 第12章 生物圈中的微生物 第1节 微生物的特点和主要类型 学习目标 1.描述细菌、真菌和病毒的主要特征； 2.描述细菌、真菌、病毒的生殖方式和营养方式； 3.举例说出细菌、真菌与人类生活的关系。 单细胞微生物 多细胞微生物 无细胞结构微生物 种类 自主学习 阅读课本P3,思考以下三个问题：（2分钟） 1.什么是微生物？ 2.微生物可分为哪几类？ 3.微生物生活的主要场所在哪里？ 一、微生物的定义、种类、分布 1.微生物的定义 在生物圈中，一般把 、 的生物， 统称为 个体微小 结构简单 自主学习检验 微生物 划重点 光学显微镜 电子显微镜 观察方式 3.微生物的生活场所 分布广泛，遍布整个生物圈 主要场所： 重要场所： 其他场所： 土壤 动植物体表、体内 营养缺乏的环境恶劣地区 提出问题：教室和楼道内有微生物存在吗？ 微生物在培养基上繁殖和生长，形成的肉眼可见的集合体———菌落。 活动：发现我们身边的微生物 有 作出假设：教室和楼道内有微生物存在。 实验准备：培养皿、恒温箱、标签纸、纸和笔。 实验过程：配制培养基→高温灭菌→冷却接种→恒温培养。 实验结果：教室和楼道内 微生物存在。 空白 教室 楼道 1. 下列属于微生物的是（ ） A. 蚂蚁 B.大肠杆菌 C.蝗虫 D.蚯蚓 2. 微生物的主要特点不包括（ ） A. 个体微小 B.结构简单 C.都能致病 D.分布广泛 巩固练习 B C 微生物的种类很多，已知的种数在10万种以上，其中，细菌、真菌、病毒是微生物的主要类群。 （一）细 菌 阅读课本P4-6页的内容，完成以下问题：（3分钟） 1.细菌的形态有哪几种？ 2.细菌的基本结构有哪些？ 3.细菌是如何生殖的？ 二、微生物的主要类群 杆形 螺旋形 球形 1.细菌的形态 细菌的形态 细菌的结构模式图 2、细菌的结构 1 2 3 4 5 6 遗传物质：DNA 细胞膜 细胞壁 荚膜 鞭毛 细胞质 原核生物 （保护） （运动） DNA复制 细胞伸长 形成隔膜 子细胞分离 分裂生殖 在有利条件下，这个过程20-30分钟就发生一次。 假设你手上此刻有100个细菌，细菌繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目就有 个。 ？ 25600 计算：100x =25600个 2 8 3.细菌的生殖方式 1.下列不是单细胞微生物的是（ ） A.放线菌 B.霉菌 C.大肠杆菌 D.酵母菌 2.下列各项中，细菌没有（ ） A.细胞壁 B.细胞质 C.遗传物质 D.成形的细胞核 3.细菌的生殖方式是（ ） A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.营养生殖 B D A 巩固练习 思考：长毛的面包、长毛的橘子、梅雨天长毛的墙。“这些日常生活中常见的‘长毛’现象，大家知道是什么原因导致的吗？” “这些‘长毛’现象会不会是细菌引起的？细菌和这些‘毛’可能存在哪些区别？” （二）真 菌 阅读课本P5-59的内容，完成以下问题：（3分钟） 1.真菌的种类有哪两种？ 2.真菌的基本结构有哪些？ 3.真菌是如何生殖的？ 单细胞真菌： 真菌 多细胞真菌： 酵母菌 霉菌（青霉、曲霉等） 大型真菌 （蘑菇、木耳等） 1.真菌的种类 下列关于真菌多样性与分类的叙述，正确的是（ ） A. 真菌均为多细胞生物，如霉菌和蘑菇 B. 酵母菌是唯一的单细胞真菌，属于原核生物 C. 真菌根据细胞构成可分为单细胞真菌和多细胞真菌 D. 大型真菌（如蘑菇）的细胞不具有成形细胞核 巩固练习 C 细胞壁 细胞核 细胞膜 细胞质 液泡 1.1 单细胞真菌--酵母菌 （1）结构和功 [与植物细胞类似，但无叶绿体] 1 2 3 4 5 （2）生殖方式 出芽生殖 芽体 良好的营养 和生长条件下 在营养状况不好时， 有些酵母菌进行孢子生殖。 （3）营养方式 有氧气时，把葡萄糖分解为二氧化 ... ...