统编版五年级语文上册期末综合素养评价(新情境卷三)（含答案）

统编版五年级语文上册期末综合素养评价(新情境卷三) 时间：90分钟 满分:100分 学校组织了场馆打卡活动，我们一起去打卡吧！ 影像馆打卡 摄影展中的照片定格了一幅幅和谐而美丽的画面，请你一起欣赏并完成练习。 1.读语段，根据拼音写词语。(10分) 2.下面的词语中，加点字读音不正确的一项是( )(2分) A.嵌入(qiàn) B.间隔(jiān) C.机械(xiè) 3.“绰”有下面这些意思，在“人影绰绰”中是 的意思，在“阔绰”中是 的意思。(填序号)(2分) 绰 chuò ①宽绰:~有余裕。②(体态)柔美:~丽l柔情~态。 4.读到“清波漾漾，人影绰绰”的时候，你的眼前会出现怎样的画面 将它写下来。(3分) 5.同学们也试着展现家乡风物，表现手法与其他句子不一样的是( )(2分) A.漩门湾湿地公园云雀的鸟鸣声，如此清脆悦耳。与之相比，乌鸦的声音则低沉而粗哑。 B.坎门的鱼皮馄饨，比饺子要鲜美，比普通馄饨要饱满，是多少玉环人魂牵梦绕的滋味。 C.柚子是玉环的一张金名片，它以果肉甜美多汁、气味芬芳、营养丰富而闻名于世。 D.我游赏过很多海岛，鸡山岛虽没有普陀山岛有名，但在我心中却是最可爱的。 文化馆打卡 阅读文化馆墙壁上的序言，完成相应练习。 中华文化联结古今，扎根于中国人的灵魂深处。 那一轮月，是中华文化。“ ，穿尽红丝几万条”，此月是古代女子对幸福的向往；“月落乌啼霜满天， ”，此月寄托了张继的 的心情。 那一汪水，是中华文化。朱熹用“ 为有源头活水来”告诉我们要不断地学习新知，才能保持思维活跃；王维用“ ，清泉石上流”表达闲适的意趣。 那一群人，是中华文化。你看，“我劝天公重抖擞， ”是龚自珍对优秀人才的期盼；“ ，岁月不待人”是陶渊明对我们的劝告；梁启超发出“故今日之责任，不在他人， ”的疾呼。 每一个汉字，每一首诗词，每一幅书画……都在讲述中国故事。让我们一起去探寻中华文化之美吧！ 6.结合语境，根据古诗文名句填空。(8分) 7.序言中“清泉石上流”描写了清泉流动时的动态之美，下列句子的写法与之不同的是( )(2分) A.大榕树一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 B.一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着。 C.月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了。 D.大雨倾盆而下，如同无数根银针刺向湖面，溅起层层涟漪。 8.品读先贤的诗文，下面加点字的意思相同的一项是( )(2分： A.好古 读书好，多读书，读好书 B.余尝谓读书有三到 尝与诸小儿游 C.知之为知之，不知为不知，是知也 D.敏而好学 敏以求之者也 9.下面对文化馆的序言表达的主要观点，概括最准确的一项是( )(2分) A.我们一起探寻中华文化之美。 B.中华文化博大精深，扎根于中国人的灵魂深处。 C.中华文化之美在古诗文中。 D.中华文化藏在月、水、人中。 民间故事馆打卡 民间故事馆正在举办“民间故事分享会”，邀请你一起参加。 10.把内容相关的民间故事和诗句连起来。(3分) 《嫦娥奔月》 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 《八仙过海》 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 《牛郎织女》 铁拐葫芦装日月，蓬头垢面袖乾坤。 11.下列关于民间故事的说法有误的一项是( )(2分) A.《梁山伯与祝英台》故事的结局是“鹊桥相会”。 B.《列那狐的故事》中的列那狐偷鱼时使用的计策是“装死”。 C.民间故事往往寄托着人们朴素而美好的愿望。 D.民间故事一般有重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆同时加深听众的印象。 名人馆打卡 (一)琦君笔下的故乡温州； 选文一：桂花雨 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居.没有不浸在桂花香里的。…… 摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢 ”母亲说：“还早呢， ... ...