第1单元 少年有梦学案课件（3份打包） 2025-2026学年道德与法治统编版（2024）七年级上册

(课件网) 第一单元　少年有梦 第二课　正确认识自我 学习目标 核心素养 1．理解正确认识自己的原因。(重点) 2．如何正确认识自己？(难点) 3．正确运用自我评价的方法，学会用理性的态度面对他人的评价。(难点) 4．学会接纳与欣赏自己。(重点) 5．懂得如何做更好的自己。(重点、难点) 1．道德修养：掌握正确进行自我评价和对待他人评价的能力，养成良好的道德品质；懂得接纳与欣赏自己，树立正确的价值观。 2．健全人格：客观认识和对待自己，形成正确的自我认同；掌握做更好的自己的方法，能够宽容、善待和欣赏他人，自觉践行社会主义核心价值观。 3．责任意识：努力完善自我，挖掘自身潜能，提高参与社会生活的能力，履行社会责任，积极服务和奉献社会。 思维导图 课前预习 【教材梳理】 一、认识自己 1． 正确认识自己的意义？ 准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强 　自信　，促进 　自我发展　，促进 　与他人的交往　，正确处理 　个人与社会　的关系，从而更好地 　认识和改造　外部世界。 自信 自我发 展 与他人的交往 个人与社会 认识和改造 ◆2．如何正确认识自己？ (1)通过对 　自我的全面分析　来认识自己。 (2)通过 　他人的评价　来认识自己。 (3)在 　生活实践中　认识自己。 自我的全面分析 他人的评价 生活实践中 ◆3．我们可以通过哪三个方面对自我进行全面分析来认识自己？ (1)可以从身材、相貌、体能、性别等 　生理状况　来认识自己。 (2)可以从性格、气质、能力等 　心理特征　来认识自己。 (3)可以从自己在家庭或班级中的角色等 　社会关系　来认识自己。 4． 他人评价的意义？ 他人的评价是我们认识自己的 　一面镜子　，有助于我们形成对自己更为 　客观、完整、清晰　的认识。 　正确　对待他人的评价是 　走向成熟　的表现。 生理状况 心理特征 社会关系 一面镜子 客观、完整、清晰 正确 走向成熟 ◆5．如何正确对待他人的评价？ (1) 　用心聆听　。 (2) 　注重沟通　。 (3) 　勇于面对　。 (4) 　理性应对　。 (5)我们要 　客观冷静　地对待他人的评价，既不 　盲从　也不 　轻视　。 用心聆听 注重沟通 勇于面对 理性应对 客观冷静 盲从 轻视 6． 在生活实践中认识自己的意义？ 学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加 　了解自己的优势和不足　，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。 了解自己的优势和 不足 二、做更好的自己 7． 怎样做更好的自己？ (1)学会 　欣赏　自己。 (2)学会 　接纳　自己。 (3)不断 　完善　自己。我们要善于发挥自己的 　优点和长处　，并及时主动改正自己的 　缺点　，弥补自己的 　不足　。我们还要善于向 　他人　学习、向 　书本　学习、向 　社会　学习，利用一切机会丰富和发展自己。 (4)不断发掘自己的 　潜能　。 (5)做更好的自己，是在为 　他人　、为 　社会　服务中实现的。 欣赏 接纳 完善 优点和长处 缺点 不足 他人 书本 社会 潜能 他人 社会 8． 怎样欣赏自己？ (1)欣赏自己，不是 　孤芳自赏　、 　骄傲自大　，而是欣赏自己的 　长处和优势　。 (2)欣赏自己 　认真做事的态度　、 　善于合作的品质　、 　坚持不懈的精神　等。 孤芳自赏 骄傲自大 长处 和优势 认真做事的态度 善于合作的品质 坚持不懈的精 神 9． 怎样接纳自己？ (1)接纳自己的 　全部　，既接纳 　优点　又接纳 　不足　，既接纳 　现在　又接纳 　过去　，既接纳自己 　满意　的部分也接纳自己 　不满意　的部分。 (2)接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着 　裹足不前　，而是需要我们以 　乐观　、 　勇气　和 　智慧　面对现实，努力向更好的方向发展。 全部 优点 不 ... ...