ID: 23995170

统编版2025-2026学年语文六年级上册第2单元现代文阅读精选题练习-(含答案)

日期:2025-09-29 科目:语文 类型:小学试卷 查看:36次 大小:301530B 来源:二一课件通
预览图 1/5
统编,练习,选题,阅读,文阅读,现代
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 第2单元现代文阅读精选题练习-2025-2026学年语文六年级上册统编版 狼牙山五壮士(节选) ①为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。②他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。③班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。④副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。⑤战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。⑥胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。⑦敌人始终不能前进一步。⑧在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 1.用一个四字短语概括选段内容: 。 2.下列关于选段中画线句子的说法有误的一项是( ) A.画线句子主要是对人物的动作描写和神态描写。 B.画线句子主要表现了战士们对敌人的仇恨及作战时的英勇无畏。 C.“沉着”“全神贯注”等词语表现了战士们作战时高度集中的精神状态。 D.画线句子属于场面描写。 3.第⑦句中“始终”一词能否删去?为什么? 4.选段既描写了人物群体,又描写了每一位战士,这种写法叫作 。其中第 句从整体上描写了五位战士痛击敌人的情形,即“面”;第 句具体描写了每位战士的表现,即“点”。文段运用这种写法的好处是: 。 课内阅读语段,感受点面结合写场面。 开国大典(节选) ①接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗———五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。 ②升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 ③接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热情的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 5.选文按照 的顺序叙述,着重描写了开国大典中的几个场面,请根据选文内容顺序填一填。 → → 6.阅读选文第1自然段,我发现“毛主席 ”是“点”的描写,“三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗”是对 (点 面)的描写。运用“ ”的手法描写 的场面,体现了开国大典的 特点。 7.选文中画“_____”句子中的“站起来”是什么意思? “站起来”意思是: 课外阅读:阅读下列短文,回答问题。 死也不倒下 ①吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。 ②吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?” ③有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!” ④就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!” ⑤“你说怎么办?”特务们有些害怕了。“给 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~