学案13 科学发展观和小康社会的经济建设 本课考点：1.小康社会、经济建设的要求。2.科学发展观、经济持续协调发展。 考查重点：科学发展观的内涵；如何实现经济持续协调发展。 关注热点：关注民生、统筹城乡发展、统筹区 出卷网域发展、自主创新、转变经济发展方式、优化产业结构、节能减排是我国现阶段的重大问题，结合科学发展观的知识考查相关问题也是高考考查的重点。 一、全面建设小康社会的经济目标 1．总体小康 (1)表现：微观上，城乡居民的_____、_____明显提高；宏观上，国家的整体_____大大增强。 (2)特点：总体小康是_____的、_____的、发展很不平衡的小康。 2．全面小康 本世纪头二十年，集中实现_____的目标。 3．经济建设的新要求 (1)增强发展协调性，努力实现_____。 (2)全面改善_____。 (3)建设生态文明，基本形成_____的产业结构、增长方式、消费模式。 二、又好又快 科学发展 贯彻落实科学发展观 (1)内涵：第一要义是_____，核 出卷网心是_____，基本要求是_____，根本方法是_____。 (2)如何促进国民经济又好又快发展？ ①提高自主创新能力，建设_____国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。 ②加快_____，推动产业结构优化升级。要坚持走_____道路，坚持_____的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠_____转变，由主要依靠_____向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向_____转变。 ③统筹城乡发展，推进_____。 ④加强_____和_____，增强可持续发展能力。 ⑤推动_____，缩小区域发展差距。 【问题思考】 1．思考———又好又快”，把“好”放在“快”的前面，表明了什么？ 2．分析 漫画《共同创业》包含的经济生活道理有哪些？ (1)注意区分“总体小康”与“全面小康”。 (2)用铁腕淘汰落后产能，确保实现节能减排目标的意义。 [探究一] 我们已经达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。到2020年，我们将实现全面小康。 全面小康和总体小康有何区别？从经济上如何推进实现全面小康？ 直击高考 (2009·广东文基)《珠江 出卷网三角洲改革发展规划纲要(2008～2020年)》指出，到2012年珠三角率先建成全面小康社会，初步形成科学发展的体制机制，自主创新能力明显增强，人民生活明显改善，区域城乡差距明显缩小。这表明全面小康社会建设( ) ①要全面追求经济的增长速度 ②要贯 出卷网彻落实科学发展观 ③要建立合理有序的分配格局，基本消除绝对贫困现象 ④要增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ [探究二] 街道成河流、地下停车场 出卷网成游泳池、小汽车成“潜水艇”……城市已成水中泽国，这是2010年5月7日特大暴雨给广州留下的记忆。同期江西省赣州市也出现特大暴雨，兴建于宋代的福寿沟确保了赣州这座千年古城安然度过汛期。为什么古人建设的排水系统历经近千年而不衰，而在经济发达的今天，我们的城市排水系统却如此脆弱：专家提醒，重城市形象轻人文关怀、重地上轻地下、重经济功能轻生态效益、重速度规模轻长远发展，几乎成了我国快速城市化进程中的一个通病。 运用经济生活的知识回答：材料启示我们，城市建设应怎样坚持科学发展观。 直击高考 (2010·天津文综)长期以来，对 出卷网经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境，进而损害到人类自身的利益。在建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨，探索人类生存发展的新模式。生态城建成后，将实现可再生能源的广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的( ) ①以人为本 ②全面发展 ③协调发展 ④ ... ...
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