山东省泰安市宁阳县第十二中学（五四制）2025-2026学年七年级上学期第一次月考生物试题 （无答案，含答题卡）

( --请--不--要--在--密--封--线--内--答--题-- ) 七年级生物素养提升卷（一） （时间：45分钟 分值：50分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的字母代号填入答题栏内，每个题1分，共15分） 1．下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ） A．—个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境 B．依据生物在生态系统中的作用不同，一般分为生产者、消费者和分解者 C．在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链 D．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，可以反复利用 2.全球气候变暖的2019年冬天，叠加年初的澳大利亚超级大火，造成东非10-12月持续的大暴雨。由于这段时间正好是蝗虫幼体破土而出的时节，充分的雨水加上舒适的地面环境，蝗虫成长速度极快，最终酿成2020年1月大蝗灾。从蝗灾爆发的原因可以看出（ ） A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.生物改变环境 3.在草原生态系统中，一段时间内羊和狼的数量变化如以下曲线图所示（实线表示羊的数量变化，虚线表示狼的数量变化），分析该图得出的结论不正确的是（ ） A.羊和狼的数量保持相对稳定 B.该生态系统具有一定的自动调节能力 C.狼和羊之间存在着吃与被吃的关系 D.保护该草原生态系统的有效措施是大量捕杀狼 4.如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量，②表示各营养级有机物含量，③表示生态系统各成分间的关系，④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链，正确的是（ ） A.图①：丙 甲 乙 丁 B.图②：丙 乙 甲 丁 C.图③：丁 甲 乙 丙 D.图④：戊 乙 丙 甲 丁 5.在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，经过较长一段时间后，草原生态系统仍处于平衡状态，在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是（ ） 6.生物既能适应环境，也能影响环境。下列能反映生物影响环境的是（ ） A.风声鹤唳，草木皆兵 B.一朝被蛇咬，十年怕井绳 C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.千里之堤，毁于蚁穴 7.曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是（ ） A.若a是生产者，则c是分解者 B.这条食物链可以写成a→b→c C.若b灭绝，则c的数量先上升后下降 D.该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成 8.如图是某生态系统一条食物链中各种生物相对数量的柱状图，对该图分析正确的是（ ） A.丙所示生物最可能是植物 B.甲所示生物群体获得的总能量最多 C.若丁的数量减少，乙的数量一定会增多 D.难分解的有毒物质会在丙个体内积累最多 9.下图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙三种生物分别代表生态系统中三种不同生物成分。下列有关叙述不正确的是（ ） A.图中的乙表示分解者 B.图中的丙是生态系统的主要成分 C.图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统 D.图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲 10.如图为小哲同学制作的生态瓶，它是不是生态系统呢？下列从生态系统组成角度的分析判断，正确的是（ ） A.生物种类少，不是生态系统 B.生物数量少，不是生态系统 C.包含植物、动物和微生物，是生态系统 D.包括生物部分和非生物部分，是生态系统 11.某简单生态系统中有四种生物，如图表示四种生物所占的能量关系比例，假设这四种生物构成食物链，则这四种生物之间的食物关系最可能是（ ） 12.中国文化，博大精深，很多古诗诗句都能描述出当时的自然景观，从以下诗句的描述中可以看出生态环境稳定性最差的是（ ） A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 B.大漠孤烟直，长河落日圆 C.四月南风大麦黄，枣花未落桐荫长 D.两只黄鹂鸣翠柳，一行百鹭上青天 生物 甲 乙 丙 丁 铅的相对含量 0.04 6.00 0.49 61.0 ... ...