4.5光的色散-课件-2025-2026学年2024人教版物理学八年级上册教学课件（39页PPT）

(课件网) 幻灯片 1：封面 标题：4.5 光的色散 副标题：人教版初中物理（八年级上册） 制作人：[你的名字] 日期：[具体日期] 衔接提示：上节课我们学习了光的折射，知道光从一种介质进入另一种介质时会发生偏折。而生活中，雨后天空会出现绚丽的彩虹，太阳光通过三棱镜会分解成多种颜色的光 ——— 这些现象都与 “光的色散” 有关。今天我们将探究光的色散现象，理解白光的组成、色光的折射差异及色光混合规律，揭开彩虹形成的奥秘。 幻灯片 2：课程导入（生活中的色散现象） 情境展示与提问： 播放图片 / 视频：① 雨后天空的彩虹；② 太阳光通过三棱镜分解出彩色光带；③ 肥皂泡表面的彩色条纹；④ 光盘表面反射的彩色光斑； 思考问题： 彩虹和三棱镜分解出的光带，都有哪些颜色？这些颜色的排列顺序有什么规律？（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，按固定顺序排列）； 为什么太阳光通过三棱镜会分解成多种颜色的光？难道太阳光不是单色光吗？（太阳光为复色光，由多种单色光组成，不同单色光折射程度不同，导致色散）； 彩虹是如何形成的？与光的色散有什么关系？（雨后空气中的小水珠相当于三棱镜，太阳光经折射、反射后发生色散）； 引出主题：太阳光（白光）是由多种单色光混合而成的复色光，当白光通过三棱镜等光学器件时，因不同单色光折射程度不同，会分解成单色光，这种现象叫做光的色散。本节课我们将通过实验探究色散规律，学习相关知识及应用。 幻灯片 3：知识点 1：光的色散现象与原理 1. 光的色散定义 太阳光（白光）通过三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种不同颜色的光，这种现象叫做光的色散； 本质：色散是光的折射现象的延伸 ——— 白光为复色光，由多种单色光组成，不同单色光在同种介质中的折射程度不同，导致传播方向不同，从而被分解。 2. 实验探究：太阳光的色散 实验目的：观察太阳光通过三棱镜后的色散现象，确定色光的排列顺序。 实验器材： 三棱镜（光学玻璃材质，透光性好）、白色光屏（或白色墙壁）、阳光（或强白光光源，如手电筒 + 白色滤纸，模拟太阳光）、支架（固定三棱镜）。 实验步骤： 准备实验： 将三棱镜用支架固定在阳光下，调整三棱镜的角度，使太阳光能斜射入三棱镜的一个侧面； 在三棱镜的另一侧放置白色光屏，确保光屏与三棱镜的出射光方向垂直； 观察现象： 缓慢调整三棱镜和光屏的位置，直到光屏上出现清晰的彩色光带； 记录光带的颜色及排列顺序：从光屏的一端到另一端，颜色依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫（红光在最外侧，紫光在最内侧）； 分析原因： 太阳光（白光）由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光组成； 不同单色光的频率不同（红光频率最低，紫光频率最高），在玻璃（三棱镜）中的折射程度不同 ———频率越高，折射程度越大（紫光折射角最大，红光折射角最小），因此通过三棱镜后，不同单色光沿不同方向传播，形成彩色光带。 3. 色散现象的本质（不同单色光的折射差异） 关键规律：同种介质中，单色光的频率越高（波长越短），折射程度越大； 具体差异（以玻璃为例）： 红光：频率最低，波长最长，折射程度最小，通过三棱镜后偏折角度最小，位于光带最外侧； 紫光：频率最高，波长最短，折射程度最大，通过三棱镜后偏折角度最大，位于光带最内侧； 橙、黄、绿、蓝、靛光的折射程度介于红光和紫光之间，按频率从低到高（偏折角度从小到大）依次排列。 幻灯片 4：知识点 2：彩虹的形成原理 彩虹是自然界中最典型的光的色散现象，其形成过程涉及 “光的折射、反射和色散”，具体步骤如下： 太阳光入射：雨后天空中悬浮着大量微小的水珠（直径约 0.01~0.1mm），太阳光（白光）照射到水珠 ... ...