3.2生态系统的能量流动 第1课时 课件 (共31张PPT)-2025-2026学年高二上学期《生物》（人教版）选必修2

(课件网) 第三章 生态系统及其稳定性 第2节 生态系统的能量流动 人教版·选择性必修2 （第一课时） 问题探究： 假设你像小说中的鲁滨逊那样，流落在一个荒岛上，那里除了又能饮用的水，几乎没有任何食物。你身边尚存的食物只有1只母鸡、15kg玉米。 你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？ 1、先吃鸡、再吃玉米。 2、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。 思考·讨论： 人 鸡 玉米 玉米 鸡 人 应该先吃鸡，再吃玉米（即选择1）。若选择2，则增加了食物链的长度，能量逐渐递减，最后人获得的能量较少。 一、能量流动的过程 输入 传递 转化 散失 思考：能量的输入、传递、转化和散失的过程如何？ 一切生命活动都伴随着能量的变化。没有能量的输入，也就没有生命和生态系统。 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。 一、能量流动的过程 能量流经一个种群的情况可以图示如下： 能量输入 个体1 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 个体2 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 个体3 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 1. 研究能量流动的基本思路 能量储存 种群 能量散失 研究生态系统中能量流动一般在群体水平上 能量输入 一、能量流动的过程 1. 研究能量流动的基本思路 能量储存 种群 能量散失 研究生态系统中能量流动一般在群体水平上 能量输入 如果将一个营养级中的所有种群作为一个整体，将概括为何种形式？ 能量储存 某营养级 能量散失 能量输入 一、能量流动的过程 2. 能量流动的过程 ① 第一营养级能量的能量流动 吸收 散射 反射 1%可见光 有机物 生产者通过光合作用将光能转化成化学能，固定在它们所制造的有机物中。这样太阳能就输入到了生态系统的第一营养级。 一、能量流动的过程 2. 能量流动的过程 ① 第一营养级能量的能量流动 照射到植物体的太阳能 散失 生产者的同化 散失（热能） 呼吸作用 用于生长、发育和繁殖 残枝 败叶 分解者 利用 初级消费者摄入 呼吸作用 散失（热能） 一、能量流动的过程 2. 能量流动的过程 ① 第一营养级能量的能量流动 呼吸作用 散失（热能） 散失 呼吸作用 散失 （热能） 分解者利用 残枝败叶 照射到植物体的太阳能 用于生长发育繁殖 摄入 (初级消费者) 同化 生产者 固定的太阳能 同化作用：是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身物质，并且储存能量的过程。 光合作用 99% 一、能量流动的过程 2. 能量流动的过程 ② 第二营养级的能量流动过程 初级消费者摄入 粪便 散失 （热能） 呼吸 作用 用于生长、发育和繁殖 遗体 残骸 分解者 利用 散失（热能） 呼吸作用 次级消费者摄入 初级消费者同化 思考·讨论： 1. 初级消费者粪便中的能量包括在初级消费者同化的能量中吗？ 不包括 3. 流入初级消费者的能量有哪几个去向？ ②被分解者利用 呼吸作用散失 用于生长、发育和繁殖 ①流入下一个营养级 （是谁的同化量？） ③未利用（活体、石油煤炭） 2. 流入初级消费者的能量是哪一部分？ 是初级消费者的同化量 一、能量流动的过程 2. 能量流动的过程 ② 第二营养级的能量流动过程 呼吸作用 散失（热能） 呼吸作用 散失 （热能） 分解者利用 遗体残骸 摄入 (初级消费者) 用于生长发育繁殖 摄入量 = 同化量 + 粪便量（未同化量） 摄入 (次级消费者) 粪便 (未同化量) 同化 消化吸收合成自身物质，储存能量 能量在第三、第四营养级的变化，与第二营养级的情况大致相同。 一、能量流动的过程 2. 能量流动的过程 ② 第二营养级的能量流动过程 初级消费者摄入量 初级消费者粪便量（未同化量） 消费者同化量 自身呼吸作用散失 生长发育繁殖的能量 分 ... ...