21.2广播、电视和移动通信（课件）（35页PPT）人教版2025-2026学年九年级物理全册

(课件网) 幻灯片 1：课程标题 标题：21.2 广播、电视和移动通信 学科：物理 年级：九年级全一册（人教版） 前置关联：基于 21.1 电磁波的海洋中电磁波的传播与应用知识，聚焦电磁波在信息传递中的具体实现 ——— 广播、电视和移动通信 幻灯片 2：教学目标 了解无线电广播的发射和接收过程，知道其信号传递的基本原理。 理解电视信号的发射与接收特点，能区分音频信号和视频信号的处理方式。 掌握移动通信的基本原理，知道基站在移动通信中的作用。 认识广播、电视和移动通信与电磁波的密切关系，了解现代通信技术的发展。 幻灯片 3：导入 - 信息传递的变革 生活体验：我们每天通过收音机听新闻、用电视看节目、用手机打电话，这些便捷的信息传递方式都依赖于电磁波的应用。 发展历程：从早期的有线电报，到无线电广播、电视的诞生，再到如今的移动通信和 5G 技术，信息传递的速度和方式不断革新。 核心问题：广播、电视和移动通信是如何利用电磁波传递声音和图像信息的？它们的工作过程有哪些异同？ 幻灯片 4：无线电广播的发射过程 信号源：声音信号通过话筒转化为音频电信号（低频电信号），但音频电信号不能直接用来发射电磁波。 调制：将音频电信号加载到高频电磁波（载波）上，这个过程叫做调制。调制的目的是使低频信号能通过高频电磁波有效发射出去。 调幅（AM）：使高频电磁波的振幅随音频信号变化。 调频（FM）：使高频电磁波的频率随音频信号变化。 发射：调制后的高频信号通过发射天线发射到空中，形成无线电波。 幻灯片 5：无线电广播的接收过程 接收天线：接收空中传播的各种无线电波，产生感应电流。 调谐：通过收音机的调谐旋钮，选择特定频率的无线电波（即选台），使收音机内部电路的频率与所选电台的载波频率相同，实现谐振。 解调：从接收到的高频信号中取出音频电信号，这个过程叫做解调，与发射过程中的调制相反。 发声：音频电信号通过扬声器转化为声音，我们就听到了广播节目。 幻灯片 6：无线电广播的工作流程图 声音 → 话筒 → 音频电信号 → 调制器 → 高频载波信号 → 发射天线 → 无线电波 ↓ 声音 ← 扬声器 ← 音频电信号 ← 解调器 ← 调谐器 ← 接收天线 ← 无线电波 幻灯片 7：电视信号的发射 信号组成：电视信号包括音频信号（声音）和视频信号（图像）。 图像信号处理： 摄像机将图像转化为视频电信号（低频电信号）。 视频电信号与音频电信号分别通过调制器加载到高频电磁波上（通常使用不同的载波频率）。 发射过程：调制后的高频图像信号和音频信号通过同一副发射天线发射出去，电视信号的传播同样依靠无线电波。 幻灯片 8：电视信号的接收 接收天线：接收空中的电视信号，产生感应电流。 调谐与解调：电视机的调谐器选择特定频道的电视信号，通过解调器分别从中取出视频电信号和音频电信号。 显示与发声： 视频电信号通过显像管或液晶屏等转化为图像。 音频电信号通过扬声器转化为声音，实现图像和声音的同步播放。 幻灯片 9：电视信号的传播方式 地面广播：通过发射天线直接向周围空间发射电视信号，传播距离有限，受地形和建筑物影响较大。 卫星转播：电视信号通过地面发射站发送到通信卫星，卫星将信号放大后转发回地面，覆盖范围广，可实现远距离传播。 有线电视：通过光缆或同轴电缆传输电视信号，信号稳定，受外界干扰小，能提供更多频道和更高质量的节目。 幻灯片 10：移动通信的基本原理 定义：移动通信是指移动用户之间或移动用户与固定用户之间的通信方式，如手机通信。 信号载体：移动通信主要利用微波传递信号，因为微波频率高，信息容量大，适合传输语音和数据。 工作过程：手机既是发射台又是接收台，讲话时 ... ...