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课件网) 购物中的百分数 在商场中，我们常常会看到“优惠打折”的信息。 打五折 打七折 1.银行存款有 、 、 、 等方式。 2.存入银行的钱叫做 。 3.取款时银行多支付的钱叫做 。 4.利息与本金的比值叫做 。 活期 利息 整存整取 零存整取 本金 利率 1银行存款利率 生活中什么时候会用到百分数呢？ 2产品合格率 3电视收视率 …… 储蓄不同方式 普通储蓄（活期、定期银行存款） 教育储蓄（个人选择的一种储蓄方式，具有强制性） 国债储蓄 支付宝、微信零钱通等网络储蓄方式 李阿姨准备给儿子存2万元，供他六年后上大学，银行给李阿姨提供了三种理财方式：普通储蓄存款、教育储蓄存款、可购买国债。 活动2 （1）普通储蓄存款利润（2015年10月24日）如下： （2）国债有一年期，三年期和五年期等，理财产品种类繁多，利率不一。请你先调查一下国债和理财产品的利率，然后帮你阿姨设计一个合理的存款方案，使六年后的收益最大。 21650×2.75%×3+21650=23436.125（元） 普通储蓄： 20000×2.75%×3+20000=21650（元） 教育储蓄： 20000×2.75%×6+20000=23300（元） 国债储蓄： 方法一：买3年国债，到期后再存3年。 20000×3.8%×3+20000=22280(元) 22280×3.8%×3+22280≈24819.92(元) 方法二：买5年国债，到期后再存1年。 120000×4.17%×5+20000=24170(元) (4170+20000)×1.75%×1+24170=24592.975(元) 普通储蓄：23436.125元 教育储蓄：23300元 国债储蓄： 买3年国债，到期后再存3年得24819.92元。 买5年国债，到期后再存1年得24592.975元。 观察结果，你发现了什么？ ？ 买3年国债，到期后再存3年收益最大 三、巩固深化 1.爷爷有5万元钱，有两种理财方式供他选择：一种是买3年期国债，年利率3.9%；另一种是先存银行两年，到期后连本带息再存一年（两年的年利率为2.25%，一年的年利率为1.75%）。哪种理财方式收益更大？ 第二种：50000×2.25%×2=2250（元） (50000+2250)×1.75%=914.375（元） 2250+914.375=3164.375（元） 第一种：50000×3.9%×3=5850（元） 5850元＞3164.375元 答：第一种理财方式收益更大。 2.公司奖给小刚叔叔20000元，他准备存入银行两年。请计算说明，下面哪种方案能获得更多的利息。 A.定期两年，利率2.25%。 B.先定期一年，利率1.75%，到期后取出连同利息再定期一年。 A种方案获得利息：20000×2.25%×2=900（元） B种方案获得利息： 20000×（1+1.75%）×1=20350（元） 20350×1.75%×1=356.125（元） 获得的利息总额：350+356.125=706.125（元） 706.125元＜900元 答：A种方案能获得更多的利息。 解 决 问 题 李阿姨准备存5万元，六年后使用，银行给李阿姨提供了三种理财方式：普通储蓄存款、购买国债和购买理财产品。 请你帮李阿姨设计一套合理的存款方案，使得收益最大。 收益＝利息＝ 本金×利率×存期 解 决 问 题 一年 三年 六年 利率 3.25% 5.0% 5.5% 教育储蓄利率表 国债利率表 一年 三年 五年 利率 2.7% 5.0% 5.41% 普通储蓄存款利率（2015年10月23日） 解 决 问 题 请同学们计算下面几种情况的收益。 理财方式 存款方案 利息 普通储蓄 一年期存6次 1800元 二年期存3次 2520元 三年期存2次 3300元 五年期存1次＋一年期存1次 4300元 教学储蓄 购买国债 教育储蓄6年 6600元 三年国债买2次 6000元 3年教学储蓄＋3年国债 6000元 五年国债＋一年教育储蓄 6060元 千分数表示一个数是另一个数的千分之几的数，叫做千分数。千分数也叫千分率。与百分数一样，千分数也有千分号，千分号写作“‰”。 例如：2019年我国全年出生人口1465万人，出生率为10.48‰，死亡人口998万人，死亡率为7.14‰，自然增长率为3.34‰。 认识千分数 万分数表示一 ... ...
