所以扩建后的正方形采摘园的边长是700米。 3.381 100×(700-200)+200×700=190000(平方米) 【点拨】直线没有端点，可以向两端无限延伸，根据 190000平方米=19公顷49-19=30（公顷） 这一特点可知图中有3条直线。射线只有一个端点， 答：原来的采摘园的占地面积是19公顷；扩建后 可以向一端无限延伸。图中有两个端点，每个端点向 比原来增加了30公顷。 不同方向可分别引出4条射线，故有2×4=8条射线。 线段有两个端点，所以图中只有1条线段， 单元整合提优（二） 4.12种不同的车票，6种不同的标价。 一、100km21千米100100000010000 【点拨】此题相当于一条线段上有2个点，有多少条线 100 段就有多少种票价，即3十2十1=6（种）：求有多少种车票， 就需要把顺序考虑进去，所以有6×2=12（种）车票。 第2单元素养检测 第2课时角角的度量 一，1.(1)米(2)平方米(3)公顷(4)平方千米 2.5平方千米 1.(1)射线(2)量角器(3)度 3.2200 2.(1)B(2)D(3)D 4.> 3.120°60°120°60 5.1400120240500002000000 200100 相对的两个角的度数相等，相邻的两个角的度数 400000090 和是180°。（合理即可） 二.1.C2.B3.A 4.(画法不唯一) 4.B 方法 方法二 【点拨】15公顷=150000平方米，根据长方形的面 积公式可求得长方形菜地的宽为150000÷1000= 150(米). 三、1.500×800一200×400=320000（平方米） 还剩5个角 还剩3个角 320000平方米=32公顷 方法三 2.2公顷=20000平方米 20000÷100=200(米) 200×300=60000(平方米) 60000平方米=6公顷 还剩4个角 四、1.800÷4=200（米）200×200=40000（平方米） 40000平方米=4公顷24000÷4=6000（千克） 第3课时角的分类 答：平均每公顷试验田收获小麦6000千克。 1.(1)平180(2)周360 2.15÷5=3(千米)48÷6=8（千米） (3)锐角直角钝角平角周角 8×3=24(平方千米) 2.锐钝直平 答：这块长方形林地的面积是24平方千米。 3.45° 【点拨】若长增加5千米，宽不变，则面积增加15平 4.∠1和∠2相等，它们都是锐角。 方千米，用增加的面积除以增加的长，即15÷5，就 【点拨】在图中标出∠3（如下图所示），则∠1十∠3 可以求出原来的宽；若宽增加6千米，长不变，则面 =90°，∠2+∠3=90°，因此∠1=∠2，且都小于90°，即 积增加48平方千米，用增加的面积除以增加的宽。 ∠1和∠2都是锐角 即48÷6，就可以求出原来的长。进而可以求出这 块长方形林地的面积。 第3单元角的度量 5.∠1=360°÷3=120°∠2=360°÷4=90 第1课时线段、直线、射线 ∠3=360°÷6=60° 1.①⑦④⑥②⑧ 【点拨】因为角的度数相等，且它们组合起来都是 2.(1)C(2)A 一个周角，所以只需用周角的度数除以角的个数即可 <<<006自主学习 当堂反馈 课时作业本 第3单元 角的度量 第1课时 线段、直线、射线 基础演练 1.下面的图形中哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？将序号填在相应的横 线上。 ② 6 ⑦ 直线： ;射线： ;线段： 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面选项中，( )可以看作射线。 A.米尺 B.竹棍 C.探照灯的光 (2)用直尺连接两点，就可以得到一条( )。 A.线段 B.射线 C.直线 能力提刊 3.数一数。 右图中有( )条直线， ( )条射线， )条线段。 拓展培优 4.某列火车除终点站和起点站外：途中要经过两个站点，铁路部门要为这列火车准 备多少种不同的车票？票价有多少种？（距离相同，票价相同） <<《030>>> ... ...
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