2025—2026学年度第一学期 高三年级思想政治学科第一次考试（选择性必修三） 单选题(每小题3分，共48分） 1．甲：你认为世界上有鬼神吗 乙：要说世界上有鬼神吧，这不对。甲：那你是认为世界上没有鬼神喽 乙：要说世界上没有鬼神，我也认为不对。乙的回答表明（ ） ①乙违反了排中律 ②可以同时肯定“有鬼神”和“没鬼神”③可以断定“有鬼神”和“没鬼神”都不成立 ④“有鬼神”和“没鬼神”不能同假，必有一真 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误，就要遵循矛盾律的要求。下列没有违反矛盾律的是（ ） A．不等速的等速运动 B．教室里有接近60多个人 C．在他们当中，有些人是学生，有些人则不是学生 D．有限循环小数 3．高二年级的小李同学数学成绩从开学初的80分提升到期末的120分。小李同学取得这个成绩的主要原因有两个，一个是学习基础，另一个是本学期开始坚持系统地刷学校发的《数学同步练习册》。其中，120分中的80分来源于小李的学习基础，120分中的40分则来源于小李在本学期坚持不懈系统地刷《数学同步练习册》。在分析小李数学成绩提升原因的过程中用到了（ ） ①求同法 ②求异法 ③共变法 ④剩余法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．习近平总书记强调：“改革要重视谋划，更要抓好落实。”实践充分证明，只有抓好落实，才能推动改革不断取得新成效。据此以下推断正确的有（ ） ①改革取得新成效，说明一定抓好了落实 ②“改革要重视谋划，更要抓好落实。”中各选言支谓项都是不周延的 ③如果不抓好落实，就一定不能推动改革取得新成效 ④“改革要重视谋划，更要抓好落实。”是相容选言判断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．考试结束后，同学甲和同学乙讨论班级成绩情况。甲说：“这次考试，我们班同学要么及格，要么不及格。”乙说：“我认为，我们班有的同学及格了，并且有的同学没及格。”下列对两人判断的分析正确的是（ ） ①甲的判断是不相容选言判断，两个选言支能同时成立或同时不成立 ②乙的判断是联言判断，只有两个支判断描述的情况都存在时，该判断才成立 ③若甲的判断成立，说明“及格”和“不及格”这两种情况有且只有一种存在 ④若乙的判断不成立，则意味着“所有同学都及格”这种情况一定存在 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．“只有学习方法得当，才能提高学习效率。”根据该前提，再加上以下前提，能得出相应结论的有( ) ①学习方法得当，所以，学习效率必然提高 ②学习方法不得当，所以，学习效率没有提高 ③学习效率提高了，所以，学习方法得当 ④学习效率没有提高，所以，学习方法不得当 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．创新是引领发展的第一动力。若以“所有创新型人才是具备高度创造力的人”为大前提，以“所有科研团队核心成员是创新型人才”为小前提，按照三段论的基本规则，能必然推出的结论是（ ） A．部分具备高度创造力的人是科研团队核心成员 B．所有科研团队核心成员是具备高度创造力的人 C．所有具备高度创造力的人都是科研团队核心成员 D．所有科研团队核心成员不一定都具备高度创造力 8．研究发现，人体免疫功能在白天更为活跃和高效，这得益于一种免疫细胞—中性粒细胞对光线作出反应的生物钟机制，在白天更能有效应对感染。这是人类在进化过程中形成的一种适应机制。以“日光可以增强人体免疫力”为结论，下列情形能提高推理可靠程度的是( ) ①接受规律的适量的日照组感染率显著低于避光组 ②选用与人类有高度基因相似性的斑马鱼作为实验模型 ③增加日光照射，加强运动，能观察到免疫功能增强 ④植物通过光合作用合成抗病物质增强抗病虫害能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．“ ... ...
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