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4.2 第3课时 解一元一次方程—去括号 课件【13张PPT】 2025-2026学年苏科版(2024)初中数学七年级上册
日期:2026-03-07
科目:数学
类型:初中课件
查看:68次
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来源:二一课件通
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) 1.去括号的依据是 去括号法则 和 乘法分配律 . 去括号法则 乘法分配律 2.去括号时要注意: (1) 若括号前有“-”号,则去括号后,原来括号中的每一项都要 ______; (2) 用乘法分配律去括号时,不要 漏乘 括号内的每一项. 改变符号 漏乘 4.2 第3课时 解一元一次方程 ———去括号 1.会解含有括号的一元一次方程 小明用50元钱购买了面值为1元和2元的邮票共30张,他买了多少张面值为1元的邮票?(设他买了x张面值为1元的邮票) 解:设他买了x张面值为1元的邮票,则2元的邮票为(30-x)张. 根据题意,得 x+2(30-x)=50 如何解这个方程呢? x+2(30-x)=50 移项前必须先去括号. 去括号 x+60-2x=50 依据乘法分配律, 目的是能利用移项解方程. 移项 x-2x=50-60 依据等式基本性质1 合并同类项 -x=-10 依据乘法分配律 两边都除以-1 x=10 依据等式基本性质2,目的是将未知数系数化为1. 例1 解方程 2-3(x+1)=11. 1. 去括号时,括号外的因数应乘括号内的每一项,不要只乘第一项,而漏乘其余各项. 2. 若括号外的因数是负数,去括号后,括号内各项的符号都要改变. 解:去括号,得 2-3x-3=11. 移项,得 -3x=11-2+3. 合并同类项,得 -3x=12. 系数化为1,得 x=-4. 这里“系数化为1”就是“两边都除以-3”. 例2 解方程 2(2x+1)=1-5(x-2). 解:去括号,得 4x+2=1-5x+10. 移项,得 4x+5x=1+10-2. 合并同类项,得 9x=9. 系数化为1,得 x=1. 注意符号! 去括号解一元一次方程的步骤: 1.去括号; 2.移项; 3.合并同类项; 4.系数化为1. 解下列方程: (1) 2(x-1)=6; (2) 4-x=3(2-x); (3) 2(x-2)=3(4x-1)+9 解:(1) 去括号,得 2x-2=6. 移项,得 2x=6+2. 合并同类项,得 2x=8. 系数化为1,得 x=4. (2) 去括号,得 4-x=6-3x. 移项,得 -x+3x=6-4. 合并同类项,得 2x=2. 系数化为1,得 x=1. (3) 去括号,得 2x-4=12x-3+9. 移项,得 2x-12x=-3+9+4. 合并同类项,得 -10x=10. 系数化为1,得 x=-1. 解一元一次方程 —去括号 依据 目的 乘法分配律 能利用移项解方程 一般步骤 去括号→ 移项→ 合并同类项→ 系数化为1 1.对于方程 2(2x-1)-(x-3) =1去括号正确的是( ) A. 4x-1-x-3=1 B. 4x-1-x +3=1 C. 4x-2-x-3=1 D. 4x-2-x +3=1 D 2.一元一次方程3 x -( x -1)=1的解是( C) A. x =2 B. x =1 C. x =0 D. x =-1 C 3.当x为何值时,代数式x+3的值比代数式2-x的2倍大-13. 解:根据题意,得x+3=2(2-x)+(-13). 去括号,得x+3=4-2x-13. 移项,得x+2x=4-13-3. 合并同类项,得3x=-12. 系数化为1,得x=-4. 所以当x=-4时,代数式x+3的值比代数式2-x的2倍大-13. 4.解下列方程: (1) [(x-4)-6]=2x+1. 多重括号的化简: 一般先去小括号,再去中括号、大括号; 也可从大括号、中括号、小括号的顺序依次去括号. 每去掉一层括号,若有同类项可随时合并,简化运算. 解:(1) 去括号,得x-4-4=2x+1. 移项,得x-2x=1+4+4. 合并同类项,得-x=9. 系数化为1,得x=-9. 4.解下列方程: (2) 3x-[3(x+1)-(1+4x)]=1; 解:(2) 去括号,得x-3x-3+1+4x=1. 移项,得3x-3x+4x=1+3-1. 合并同类项,得 4x=3. 系数化为1,得x=. 多重括号的化简: 一般先去小括号,再去中括号、大括号; 也可从大括号、中括号、小括号的顺序依次去括号. 每去掉一层括号,若有同类项可随时合并,简化运算. ... ...
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