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课件网) 第二单元：遵循逻辑思维规则 关于概念 关于判断 关于推理 含义 基本特征 方法:定义、划分 含义和基本特征 语言表达方式 简单判断 复合判断 推理 演绎推理 归纳推理 类比推理 知识框架 准确把握 概念 第五课 第六、七课 第四课 正确运用 判断 有效进行 推理 第二单元 遵循逻辑思维规则 第七课 学会归纳与类比推理 7.2 类比推理及其方法 第一目：类比推理的含义 第二目：类比推理的方法 据说，在一次上山的路上，鲁班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草划破，流出血来。野草的叶子怎么会这样厉害呢 他仔细一看，这根草的叶子长长的，边缘有许多锋利的小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子，这可提醒了鲁班。他想，如果照小草叶子的样子用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比斧子砍树强得多吗？就这样，鲁班发明了锯。 已经认识 带齿的野草———割破手 尚未认识 带齿的工具———锯断大树 运用的是类比推理，其特点根据两个或两类对象某些属性相同或相似，推出它们在其他的属性上也相同或相似。 在鲁班发明锯的思维方法有何特点？ 探究与分享 带齿的野草 结构相似 割断大树 带齿的铁条 功能相似 割破手 （一） 类比推理的含义 一、类比推理的含义 1.类比推理的特点 用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。 带齿的野草 带齿的工具：锯子 2.类比推理的含义 根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。 ≠表面现象 逻辑形式表示为： A对象具有属性a、b、c、d B对象具有属性a、b、c、 所以，B对象具有属性d 例：地球均有水，空气，及泥土等有利生物生存的因素，地球上有生命。 火星上有水，空气，及泥土等有利生物生存的因素。 所以，火星上有生命。 想一想：是不是任何两个事物都可以进行类比？ 当我们看到一头有角有蹄的野生动物,就可以从牛、羊等有角有蹄而且是食草动物的情况,推知这头野生动物也是食草动物。 3.类比推理的依据 客观事物及其属性不是孤立的，而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系。是类比推理的客观依据。 判断：以下三则材料都是类比推理吗？如果不是，它们之间有何区别？ 材料一：小红和小明都在参加读书节活动。小红在《哲学概述》一书中读到这样一段话：哲学与各门具体科学知识的研究对象不同，前者的研究对象是自然、社会、思维发展的一般或普遍规律。后者的研究对象是世界的某一方面、某一领域的特殊规律。 材料二：化肥中所含的主要养分是钙、镁、氮、磷、钾，这些养分是植物生长所需要的，而且，化肥呈粉末或液体状态时，植物更容易吸收。 石煤渣中也含有较多的钙、镁、氮、磷、钾，把石煤渣磨成粉末，植物也容易吸收 所以，我们可以把石煤渣磨成粉末作为植物生长的肥料。 材料三：小明在鲁迅的小说《故乡》中看到这样一段描述：“（她）张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。” 不是推理，是比较，目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点 类比推理，在比较的基础上得出新结论，是一种推理，目的在于得出新知识 不是推理，是比喻，是一种修辞手法，目的在于生动形象的描写或说明认识对象 类比 比较 比喻 区别 基础 是在比较的基础上 在比较的基础上 性质 它是一种推理 它是一种简单的 认识方法 是一种修辞手法 目的 得出新知识 认识两类事物 相同点和不同点 生动形象地描写或说明认识对象 联系 类比和比喻都以比较为基础。 类比要在比较的基础上得出新的结论 4.类比、比较和比喻 ①瓦特类比蒸汽中的壶盖发明了蒸汽机 ②较之于其他高校思想政治理论课，《形势与政策》的理论知识系统性和稳固性较弱，而教学 ... ...
