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人教版小学数学五年级上册期中(1--4单元)考试试卷(三)(含答案) (1)

日期:2025-10-02 科目:数学 类型:小学试卷 查看:98次 大小:25740B 来源:二一课件通
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人教版五年级上册数学期中考试试卷(三) 一、口算接龙(每空0.5分,共5分) 1.2×0.5 =( )→ 积÷0.3 =( )→ 商×1.8 =( )→ 积÷0.09 =( )→ 商×0.04 =( ) 3.6÷0.4 =( )→ 商×0.25 =( )→ 积÷0.15 =( )→ 商×1.2 =( )→ 积÷0.08 =( ) 二、填空题(每空1分,共20分) 0.37×2.05的积是( )位小数,保留一位小数约是( );4.8÷0.15的商的最高位在( )位,商用整数表示是( )。 已知4.5×0.8=3.6,那么3.6÷4.5=( ),3.6÷0.08=( );若M÷0.6=N×0.6(M、N均不为0),则M( )N(填“>” “<”或“=”)。 在○里填“>” “<”或“=”。 5.3×0.98○5.3÷0.98 0.78÷1.02○0.78×1.02 2.5×1.1○2.5+0.25 6.4÷0.8○6.4-1.6 一个三位小数“四舍五入”后是2.80,这个三位小数最小是( ),最大是( ),两数相差( )。 小敏在教室的位置用数对表示是(4,6),她同桌的位置可能是( , )或( , );她正上方同学的位置用数对表示是( , )。 一个盒子里有8个蓝球、5个绿球、3个紫球,任意摸一个,摸出( )球的可能性最大;要使摸出绿球和紫球可能性相等,至少再放( )个紫球。 一个数除以0.06,相当于把这个数乘( );一个数的小数点先右移三位,再左移两位,结果是原数的( )倍。 已知2÷7=0.8571,那么4÷7=( ),6÷7=( )。 三、判断说理题(每题2分,共10分,判断1分,说理1分) 一个数(0除外)乘小数,积一定比这个数小。 判断:( ) 说理:_____ 3.2÷0.08=40,所以3.2是0.08的倍数。 判断:( ) 说理:_____ 数对(7,x)和(x,7)表示的位置一定不同。 判断:( ) 说理:_____ 无限小数一定比有限小数大。 判断:( ) 说理:_____ 0.454545是循环小数。 判断:( ) 说理:_____ 四、选择题(每题1分,共10分) 下面算式结果最接近5的是( )。 A. 2.5×1.98 B. 10.2÷2.01 C. 5.1×0.99 D. 4.9÷0.98 下列循环小数中,循环节是“36”的是( )。 A. 0.363636… B. 0.336633… C. 0.3666… D. 0.6363… 计算4.8×0.025时,最简便的方法是( )。 4.8×0.02+4.8×0.005 B. (4+0.8)×0.025 C. 4.8×(0.025×4)÷4 D. 4×0.025+0.8×0.025 一个数(0除外)除以a,商比被除数大,那么a( )。 A. 大于1 B. 小于1(0除外) C. 等于1 D. 无法确定 会议室座位按数对排列,张老师在(5,3),李老师在(5,7),王老师在她们中间,王老师的位置是( )。 A. (5,4) B. (5,5) C. (6,5) D. (4,5) 做一个水桶需要铁皮3.4平方米,22平方米铁皮最多能做( )个水桶。 A. 6 B. 6.47 C. 7 D. 5 与6.3÷0.42结果相等的算式是( )。 A. 63÷42 B. 630÷42 C. 0.63÷4.2 D. 63÷4.2 一个长方形的面积是5.4平方米,宽是0.6米,长是( )米。 A. 9 B. 0.9 C. 90 D. 0.09 甲、乙两数相乘,若甲数乘10,乙数除以100,积( )。 A. 乘10 B. 除以10 C. 乘100 D. 除以100 10 .口袋里有5个红球、3个黄球,每次摸一个再放回,摸100次,摸到( )的次数可能多。 A. 红球 B. 黄球 C. 一样多 D. 无法确定 五、计算题(共25分) 直接写得数(每题0.5分,共5分) 0.4×0.05= 1.8÷0.03= 2.5×0.4= 0.72÷0.8= 3.6×0.2= 0.56÷0.7= 1.25×8= 4.5÷0.9= 0.18×0.3= 6.3÷0.07= 列竖式计算(带★的验算,每题3分,共12分) 2.08×3.5= 5.28÷0.16= ★3.75÷0.25= 0.46×1.05= 脱式计算(能简算的简算,每题2分,共8分) 0.25×3.6×4 7.8×99+7.8 1.25×(0.8+8) 4.5÷0.9÷0.5 六、根据算式提问题(每题2分,共6分) 超市运来4箱牛奶,每箱12盒,每盒售价2.5元。 算式:4×12 问题:_____ 算式:12×2.5 问题:_____ 工程队修一条路,原计划每天修0.8千米,15天修完,实际每天修1.2 ... ...

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