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16.3 电阻 分层练习(学生版+答案版) 2025-2026学年物理人教版九年级全一册

日期:2025-09-30 科目:物理 类型:初中试卷 查看:38次 大小:5658803B 来源:二一课件通
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16.3,2025-2026,九年级,人教,物理,学年
    第3节 电阻 知识点1 电阻 1.关于电阻,下列说法正确的是( D ) A.绝缘体有电阻,导体没有电阻 B.导体通电时有电阻,不通电时没有电阻 C.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强 D.导体的电阻越大,对电流的阻碍作用越大 2.有甲、乙两个导体先后接在同一电源上,发现通过甲的电流大于通过乙的电流,则两者的电阻相比有( C ) A.R甲>R乙 B.R甲=R乙 C.R甲<R乙 D.无法比较 3.在物理学中,用 电阻 来表示导体对电流阻碍作用的大小。电阻通常用字母 R 表示,单位是 欧姆 ,简称欧,符号是 Ω ,常用单位还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。手电筒小灯泡灯丝电阻约为 10_Ω ;家用电炉丝的电阻约为50 Ω= 0.05_kΩ kΩ;长1 m,横切面积为1 mm2的家用铜导线电阻约为百分之几欧,通常忽略不计。 知识点2 影响电阻大小的因素 4.(2024·重庆渝中区期末)如图所示,分别将横截面积相同而长度不同的两条镍铬合金线AB和CD接入电路,通过较长的镍铬合金线电流较小,由此可见导体的电阻与( D ) A.温度有关系 B.导体的材料有关系 C.导体的横截面积有关系 D.导体的长度有关系 5.(2024·重庆沙坪坝区校级期中)如图所示,a为一根铅笔芯,闭合开关后,小灯泡发光,将夹子在铅笔芯上向左移动时,观察到小灯泡变 亮 ,说明其他条件不变时,导体越长,电阻越 大 。 6.(2024·重庆大足区期末)小鹏想“探究影响导体电阻大小的因素”,在实验中他使用四根电阻丝,其材料规格如表所示。 序号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.5 0.4 亮 B 镍铬合金 0.5 0.4 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.2 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.2 暗 (1)实验中(电路如图所示)分别将电阻丝接入电路中,观察 灯泡亮度 来比较电阻的大小,这里应用的研究方法是 转换法 。 (2)为探究导体电阻与导体材料的关系,应控制 长度 和 横截面积 相同,用材料不同的导体进行实验,这里应用的研究方法是 控制变量法 。 (3)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的 横截面积 有关; (4)分别将编号为 C、D 的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的长度有关; (5)实验过程中小鹏更换电阻丝后,发现小灯泡亮度变化不明显,可在电路中串联 电流表 (选填“电流表”或“电压表”)来增强实验效果。 (6)小鹏在实验中将D电阻丝对折后其阻值为R,与C电阻丝的阻值RC相比R < (选填“>”“<”或“=”)RC。 7.(2023·重庆沙坪坝区期中)用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法中正确的是( D ) A.当导体两端的电压或通过导体的电流为零时,导体的电阻为零 B.当导体被均匀拉长至原来的2倍时,它的电阻增大为原来的2倍 C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度无论如何变化,它的电阻也不可能变为零 D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关 8.(2024·重庆江北区校级期中)小巴同学在物理课堂上用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”,已知a、b为长度相同的镍铬合金丝,但b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是( C ) A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B.将镍铬合金丝换成导电性能更好的铜丝进行试验,效果更好 C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表 9.芯片是指含有集成电路的硅片,制造芯片的主要材料是( B ) A.超导材料 B.半导体材料 C.磁性材料 D.绝缘材料 10.如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温,这利用了半导体( C ) A.良好的导电特性 B.良好的绝缘特性 C.电阻随温度变化而变化的特性 D.电阻随光照变化而变化的特性 11 ... ...

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