16.5 跨学科实践：制作简易调光台灯 分层练习（学生版+答案版） 2025-2026学年物理人教版九年级全一册

第5节　跨学科实践：制作简易调光台灯 1．在调光电路中，变阻器能调节灯泡亮度是通过改变( ) A.电流 B．电阻 C．电压 D．电路 2．调节台灯亮度时，若变阻器与小灯泡串联，则变阻器阻值增大时，灯泡的亮度会( ) A．变亮 B．变暗 C．不变 D．闪烁 3．如图所示是一种机械电位器，其中a、c两个接线柱分别连接在环状电阻丝的两端，b接线柱跟铜制滑动触头相连，转动旋钮可带动滑动触头贴着电阻丝滑动。小艾想到如果把它与灯泡串联接入电路，通过转动旋钮可以改变灯的亮度，制成简易调光台灯。要使滑动触头(在电位器背面示意图中)顺时针转动时灯泡变暗，则接入台灯电路的接线柱应是( ) 　 A．a和c B．a和b C．b和c D．任意两个接线柱 4．在制作简易调光台灯实验中，闭合开关后灯泡不亮，可能的原因是( ) A．变阻器阻值过小 B．电源电压过高 C．灯丝断路 D．灯罩反光过强 5．调光台灯的能量转换形式主要是( ) A．电能→光能 B．电能→热能 C．电能→光能和热能 D．化学能→电能 6．下列改进措施中，能提高台灯实用性的是( ) A．增加USB充电功能 B．使用更亮的灯泡 C．安装触摸开关 D．以上均可 7．在制作简易调光台灯时，灯罩选用金属反光板的目的是增强光的 ，从而提高台灯的 。制作台灯支架时，若选用塑料管，需确保其 性，以避免因 导致台灯倾倒。 8． 小明制作了一个简易调光灯，如图所示，取一导体AB，导线先接在A端固定不动，再用金属夹夹在B端，接着使金属夹向A端慢慢移动，可观察到灯的亮度 (选填“变亮”“变暗”或“不变”)，此过程中电路中的电流变 。 9．在“制作简易调光台灯”的实践活动中，小明同学选择了如图所示的电位器来调节小灯泡的亮度，以下说法正确的是( ) 　 A．将电位器的B、C接线柱接入电路，顺时针旋转电位器的旋钮，小灯泡变亮 B．将电位器的A、B接线柱接入电路，顺时针旋转电位器的旋钮，小灯泡变亮 C．将电位器的A、C接线柱接入电路，顺时针旋转电位器的旋钮，小灯泡变亮 D．电位器与小灯泡是并联的 10．(2023·河南南阳邓州市期中)小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图所示。 (1)他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的最远两端，这样做的目的是 。 (2)电路中有一处明显错误是 ；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，鳄鱼夹与铅笔芯组合在一起相当于一个 ，它是通过改变连入电路的电阻丝的 来改变电路中的电阻。 (3)通过分析，此简易调光灯还有一些不足，请提出一种改进意见。 。 11．(2024·安徽合肥蜀山区期末) 如图所示是同学们自制的简易调光小台灯的电路原理图，电源电压恒为6 V，灯L标有“6 V”的字样，表示灯泡在6 V电压下能正常发光，O为半圆弧电阻MN的圆心，金属滑片OP为半径，与半圆弧接触良好，金属滑片OP的阻值忽略不计，接入电路的电阻RMP与指针旋转角度θ成正比，且电压表示数与电阻RMP接入阻值大小也成正比，忽略温度对电阻的影响。 (1)调节θ为90°时，电压表示数为2 V，求此时电阻RMP两端的电压值； (2)调节θ，求灯L两端的电压变化范围。第5节　跨学科实践：制作简易调光台灯 1．在调光电路中，变阻器能调节灯泡亮度是通过改变(　B　) A.电流 B．电阻 C．电压 D．电路 2．调节台灯亮度时，若变阻器与小灯泡串联，则变阻器阻值增大时，灯泡的亮度会(　B　) A．变亮 B．变暗 C．不变 D．闪烁 3．如图所示是一种机械电位器，其中a、c两个接线柱分别连接在环状电阻丝的两端，b接线柱跟铜制滑动触头相连，转动旋钮可带动滑动触头贴着电阻丝滑动。小艾想到如果把它与灯泡串联接入电路，通过转动旋钮可以改变灯的亮度，制成简易调光台灯。要使滑动触头(在电位器背面示意图中)顺时针转动时灯泡变暗，则接入台灯电路的接线柱应是(　B　) 　 A．a ... ...