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课件网) 团 团 圆 圆 过 中 秋 走进重阳节：登高赏菊敬老人 关于重阳节你了解多少？ 重阳节这样过 寓意：健康长寿 赏菊 登高 寓意：步步高升 走进重阳节：登高赏菊敬老人 阳 光明、生机 重 重复、重叠 光明与生机重重叠加，有生命长久、健康长寿之意。 把爱送给长辈 把爱送给长辈 把爱送给长辈 重阳糕是中国重阳节的传统节令食品，又称花糕、菊糕、五色糕等，因在重阳节食用而得名，重阳糕象征着吉祥和祝福。古人会在重阳节天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高。 把爱送给长辈 你想为长辈送上什么心意？ 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 《九月九日忆山东兄弟》 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 诗中有哪些重阳节的习俗？ 茱萸是草药,有驱虫的作用。人们会在重阳这天登高、采茱萸。将茱萸插在门前,或者简单加工做成香囊佩戴在身上以祈求平安健康。 认识丰收节：秋分庆丰收 时间 意义 秋分（9.23前后） 感谢农民劳动 2018年，我国将秋分日设立为“中国农民丰收节”。今年是第(7)个中国农民丰收节。 认识丰收节：秋分庆丰收 幸福的笑容 收获的喜悦 从图片中，你感受到了什么？ 是传统农耕社会秋收冬藏的一个重要环节，是劳动人民对土地最深沉朴素的情感表达（过冬储备粮食）。 各具特色的秋天节庆活动构成了祖国多姿多彩的文化，人们用不同的方式表达共同的心声，希望老人健康长寿，来年五谷丰登，生活美好。统编版小学道法二年级上册第三课 《团团圆圆过中秋》第二课时教学设计 一、核心素养目标 政治认同：通过了解国家设立“中国农民丰收节”的意义，增强对国家政策的理解与认同。 道德修养：在活动中体会尊老敬老的传统美德，学会用行动表达对长辈的关爱。 法治观念：初步了解节日与国家文化政策的关系，认识节日背后的法律与社会价值。 健全人格：在节日体验中培养感恩、尊重、分享的良好品格。 责任意识：主动承担家庭小成员的责任，愿意为家人做力所能及的事。 二、重点： 了解重阳节和中国农民丰收节的主要习俗及其文化意义。 三、难点： 理解节日背后的情感价值，将尊老敬老的意识转化为日常生活中的具体行动。 四、教学过程 【导入新课】 同学们，上节课我们过了一个甜甜的中秋节，月饼香香的，月亮圆圆的，一家人团团圆圆真幸福！ 教师：“你们有没有这样的感觉？比如爸爸妈妈出差了，过节的时候你会不会更想他们？”然后引出：“今天我们要认识的这个节日，不仅让人团圆，也让很多人想起远方的亲人。” 【讲授新课】 一、走进重阳节：登高赏菊敬老人 （1）重阳节知多少 教师提问：关于重阳节你了解多少呢？学生回答。 那我们先通过一个视频了解一下重阳节吧。 每到了重阳节我们会赏菊，寓意健康长寿；我们还会登高，寓意步步高升。 （2）讲讲“九”的秘密 同学们，你们知道“重阳节”这个名字是怎么来的吗？我们一起来看看课本第11页的小知识。老师指着图片说：“农历九月初九，两个‘九’叠在一起，古人认为‘九’是最大的阳数，所以这天叫‘重阳’，也叫‘双九节’。”我们可以一起数一数：一九、二九……九九，是不是很特别？这个节日从古代就有了，人们会在这一天登高望远，祈求平安健康。 重阳的阳代表着光明、生机，而重则指重复、重叠。光明与生机重重叠加，有生命长久、健康长寿之意。 把爱送给长辈 除了我们刚才说的登高和赏菊以外，每逢重阳节我们还有一些其他习俗，一起看看书上11、12页的小故事吧。 妈妈说重阳节又叫“敬老节”，尊老敬老是中华民族的传统美德，习近平总书记一直关心着老年群体，我们来看一看。 希望同学们也能发扬中华民族孝亲敬老的传统美德，自觉承担家庭责任。书上的小朋友妈妈一起做重阳糕 ... ...
