人教版一年级数学上学期第三单元综合提优卷 《认识立体图形》 时间：40分钟 满分:(100+10)分 一、在长方体下面的括号里画“○”，在正方体下面的括号里画“△”，在圆柱体下面的括号里画“√”，在球下面的括号里画“□”。(8分) 二、数一数。(16分) 1.(8分) (1)( )的个数最多，( )的个数最少。 (2)( )和( )同样多。 2.(8分) ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 三、连一连。(20分) 1.把组合图形与它所用的图形连起来。(8分) 2.请你帮下面四件物品选择合适的包装盒。(8分) 3.下面的纸折出的物体像什么 连一连。(4分) 四、这些东西你见过吧!(填序号)(12分) 1. 是长方体。 2. 是正方体。 3. 是圆柱。 4. 是球。 五、按要求做一做。(35分) 1.拼摆如图物体，不需要用到的是哪种图形 在下面画“ ”。(3分) 2.把每行中不同类的那一个圈出来。(6分) 3.摆一摆，选一选。先放一个，再在它的左边放一个，上面放一个，右边放一个在下面摆法正确的括号里画“ ”。(3分) 4.找规律，接着摆什么 圈出正确的答案。(6分) 5.下面哪个组合图形不是由5个小正方体拼成的 找出来，在括号里画“ ”。(3分) 6.利用搭积木，在搭得最稳的括号里画“ ”。(3分) 7.想一想，填序号。(每个物体仅有一个) (1)选2个物体，能搭得很稳且最矮的是( )和( )。(4分) (2)选2个物体，能搭得很稳且最高的是( )和( )。(4分) (3)不选( )，可以把其他5个物体搭得又稳又高。(3分) 六、下面两组图形是文文拼成的，看一看，算一算(9分) 1.一共用了多少个圆柱 □○□=□(个) 2.一共用了多少个球 □○□=□(个) 3.文文原来有5个球，拼完这两组图形后，还有几个球 □○□=□(个) 七、拓展提优。(10分) 1.用相同的摆一摆，填一填。(6分) (1)要摆出1个长方体，至少要用( )个 (2)由摆成正方体，还需要( )个 2.小猴盖新房子。(4分) 第三单元综合提优卷 ———认识立体图形 一、○□ △○ □ 二、1.4 3 3 2 (1)正方体 球 (2)长方体 圆柱 2.5 4 4 5 三、 四、1.①④⑤⑧ 2.③ 3.②⑥⑦ 4.⑨⑩ 五、 7.(1)② ③ (2)⑤ ⑥ (3)④ 六、1.3+2=5 2.1+2=3 3.5-3=2 七、1.(1)2 (2)3 2.4
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