20.5　跨学科实践：制作简易直流电动机 分层练习（学生版+答案版） 2025-2026学年物理人教版九年级全一册

第5节　跨学科实践：制作简易直流电动机 知识点　简易直流电动机 1．直流电动机的主要组成部分是(　B　) A.线圈和换向器 B．线圈和磁体 C．电刷和磁体 D．磁体和绝缘体 2． (2023·广西中考)如图，某兴趣小组利用干电池、铜线框和磁铁制作了一个“爱心”电动机，“爱心”能绕电池转动。下列家用电器与“爱心”电动机工作原理相同的是(　B　) A.电饭锅 B．电风扇 C．手电筒 D．电视机 3．简易直流电动机中，线圈两端刮漆处理的作用类似于真实电动机的(　B　) A．电刷 B．换向器 C．定子 D．转子 4．若去掉磁体，通电线圈会出现的现象是(　C　) A．高速转动 B．缓慢转动后停止 C．保持静止 D．反复摆动 5．制作简易电动机时： (1)线圈用 漆包线 绕制，绕制后需刮去两端部分漆皮，左端应 全部刮除 ，右端应 刮半周 。 (2)线圈能持续转动是因为 磁场力 提供动力， 刮漆 保证电流方向周期性变化。 (3)若线圈转速慢，可通过 增加线圈匝数 或 增强磁体磁性 的方法改进。 6．制作简易电动机时，线圈右端只刮半周漆皮是为了(　B　) A．减小摩擦力 B．使线圈持续单向转动 C．增大电流强度 D．改变磁场方向 7．(多选)若电动机不转动，可能的原因是(　ACD　) A．线圈两端漆皮未刮净 B.磁体极性接反 C．支架接触不良 D．线圈匝数过少 8． 右图为小明同学制作的简易直流电动机模型。支架与电池两极相连，以漆包线矩形线圈引线为轴，一端漆皮全部刮去，另一端刮去一半，将线圈放在带有磁体的支架上，轻推线圈，线圈就会连续转动。关于此电动机模型，下列说法正确的是(　A　) A．线圈在连续转动的过程中，存在断路现象 B．支架是用绝缘体制成的 C．线圈在越过平衡位置时，会自动改变线圈中的电流方向，使线圈连续转动 D．改变电池两极的极性，线圈的转动方向不变 9．用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个纽扣强磁铁，可组装成一个演示用的简易电动机，组装过程如图所示。图乙中，把铁钉和强磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上；图丙中，用电线把电池的负极和强磁铁连接起来，就有电流通过强磁铁和铁钉。关于简易电动机，下列说法正确的是(　D　) 　　 A．若强磁铁的N极朝下，S极朝上，则磁化后的铁钉的尖端为N极 B．强磁铁与铁钉间的吸引力小于强磁铁所受的重力 C．图丙中通过铁钉的电流方向是向上的 D．演示时，若要改变铁钉的转动方向，可以改变电流方向 10．某电动机线圈50匝，若改为30匝，转速会 变慢 ；若将磁体换成更强的钕磁铁，转速会 变快 ；若电池电压从3 V升到6 V，线圈发热量会 增大 。第5节　跨学科实践：制作简易直流电动机 知识点　简易直流电动机 1．直流电动机的主要组成部分是( ) A.线圈和换向器 B．线圈和磁体 C．电刷和磁体 D．磁体和绝缘体 2． (2023·广西中考)如图，某兴趣小组利用干电池、铜线框和磁铁制作了一个“爱心”电动机，“爱心”能绕电池转动。下列家用电器与“爱心”电动机工作原理相同的是( ) A.电饭锅 B．电风扇 C．手电筒 D．电视机 3．简易直流电动机中，线圈两端刮漆处理的作用类似于真实电动机的( ) A．电刷 B．换向器 C．定子 D．转子 4．若去掉磁体，通电线圈会出现的现象是( ) A．高速转动 B．缓慢转动后停止 C．保持静止 D．反复摆动 5．制作简易电动机时： (1)线圈用 绕制，绕制后需刮去两端部分漆皮，左端应 ，右端应 。 (2)线圈能持续转动是因为 提供动力， 保证电流方向周期性变化。 (3)若线圈转速慢，可通过 或 的方法改进。 6．制作简易电动机时，线圈右端只刮半周漆皮是为了( ) A．减小摩擦力 B．使线圈持续单向转动 C．增大电流强度 D．改变磁场方向 7．(多选)若电动机不转动，可能的原因是(　 　) A．线圈两端漆皮未刮净 B.磁体极性接反 C．支架接触不良 D．线圈匝数过少 8． 右图 ... ...