六年级上册 数学 R 第4单元比 第1课时 比的意义 基础演练 1.填一填。 (1)在5：8=5中，比的前项是( ),后项是( ),比值是( (2)3:7=( )÷( )=( );( ):( )=8=( )÷( (3)一个比的前项是60，比值是号，这个比的后项是( )。 (4)录入同一份书稿，王明用了16分钟，张红用了19分钟。王明与张红的工作效率比是 ( )：( )。 2.求比值。 9:12= 6:0.75= 4:5 36= 4 :0.8= 48分：1时= 0.4m:60cm= 3.5t:150kg= 4dm3:800cm3= 能h提升 3.阳光小学设置了丰高多彩的校本课程。参加陶笛课程的人数是参加机器人课程人数的写·参 加轮滑课程的人数比参加篮球课程的人数多}，参加沙画课程的人数比参加泥塑课程的人数 (1)参加陶笛课程的人数与参加机器人课程人数的比是( (2)参加沙画课程的人数与参加泥塑课程人数的比是( 拓展培忧 4.如图，A部分与B部分的面积比是1：3，那么A部分与涂色部分的面积比是多少？B部分与 长方形的面积比是多少？ B <<<043>>>二、1.C2.D3.A 时完成粉刷任务的0·两人轮流工作，可以把6小时的 三、1日24碧号4是号是 工作时间看作一个周期，每个周期甲、乙都工作了3小 28 时。先求出粉刷完这间教室整周期的工作总量，再求 出剩下的工作量需要甲、乙粉刷多长时间，从而求出粉 3x==号x== 刷完这间教室需要用的时间。 四、1.解：设原来铁丝长xcm。 第4单元比 5x-20=18 30x-20=18 1 第1课时比的意义 30x=38 1 1.1588(2)37号9898 (3)90(4)1916 x=60 答：原来铁丝长60cm。 2子81告号95 8 2.a7-1D÷(1+3）=12(km） 答：此时他们已 3.(1)1:3(2)2:3 走了12km。 【解析】首先根据题意，把已走路程看作 4.涂色部分的面积=A部分的面积十B部分的面 单位1”，则剩余的路程比已走路程的号还多1m,所 积=之×长方形的面积，故A部分的面积：涂色部分 的面积=1：(1十3)=1：4。B部分的面积：长方形的 以已走路程的(1十号)是(17-1)km;然后根据分数除 面积=3：[(3+1)×2]=3：8. 法的意义，用(17一1)除以它占已走路程的分率，求出 第2课时比的基本性质 已走路程为多少千米。 3.每经过一个周期，两人完成的工作量为 1.(1)106070521(2)1:201:21 (分+动)×1+2)-品，周期的个数为1÷品-4号 20:21(3)9:5(4)减去15（或除以6） 2.(1)/(2)×(3)/ (个)，经过4个周期后，两人完成的工作总量为易×4 3.3:25:12:520:3 =品经过4个周期后，利下的工作量为1一品-品： 4(1-号)：(1-品)=4：3答：师父和徒弟 因为动>4品员-0动×2-站品>o所 分到的零件数量的最简单的整数比是4：3。 【解析】 以甲工作1小时后，利下的工作量乙需要工作：0之 由他们剩下的零件数量一样多知：师傅的(1一)与 品子小时)》.粉刷完这间教室需要用的时间为6X4 徒弟的(1一号)相等，所以他们分得的零件数量的最 十1+子=26是（小时）。 【解析】在周期工程问题 简单的整数比为(1-号)：(1-)=4：3。 5.5:3=35:217:3=21:9故奶奶年龄： 中，完成工作是按一定顺序轮流工作的。解题时，要先 妈妈年龄：女儿年龄=35：21：9答：奶奶、妈妈、女 明确一个周期的工作量，然后利用周期性规律，求出对 儿的年龄比是35：21：9。【解析】根据“奶奶和妈妈 应的工作时间，同时要注意不满一个周期的工作量所 的年龄比是5：3，妈妈和女儿的年龄比是7：3”可知， 需的工作时间。甲每小时完成粉刷任务的京，乙每小 奶奶和女儿都在和妈妈比。第一个条件妈妈占了3 <<<012 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
