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2.6.2 生物的多样性 导学案 (含答案) 2025-2026学年苏教版(2024)初中生物学七年级上册
日期:2025-10-06
科目:生物
类型:初中学案
查看:65次
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来源:二一课件通
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学年
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七年级
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生物学
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初中
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2024
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苏教版
2.6.2 生物的多样性 学习目标 1.阐述生物多样性的含义。 2.说明生物多样性的价值。 【自主预习】 知识点一:我国生物资源丰富 1.《本草纲目》记载的药物中有千余种源自动植物,还记载了矿物学、化学和农学等方面的内容。 2.我国有脊椎动物8 000多种,占世界脊椎动物总种数的10%以上;有包括 植物、 植物、种子植物等在内的植物40 000种左右,居世界第三位;有已查明的 24 000种以上。 3.我国法规要求保护的野生动物,是指珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物。如被誉为“活化石”的大熊猫。 4.要求保护的野生植物,是指原生地天然生长的珍贵植物和原生地天然生长并具有重要经济、科学研究、文化价值的 、稀有植物。 5.生物资源不仅是人类食物、 的重要来源,还是许多工业原料的重要来源,更是维系人类社会可持续发展的宝贵的基础性资源之一。 知识点二:生物的多样性面临威胁 1.生物资源被过度开发利用。如森林资源的过量开采,渔业资源的 ,野生动物的乱捕滥杀,草原的过度放牧等。 2.外来物种入侵给我国生物的多样性带来严峻挑战。入侵的途径有自然引入和 两种。 3.加拿大一枝黄花等外来物种会严重消耗土壤肥力,危害其他植物的生存,破坏生态环境,威胁着入侵地的生态安全。 4.《中华人民共和国生物安全法》等法律,对 实施严格的管理,合理开发与利用生物资源,才能筑牢我国生态安全的屏障。 【合作探究】 任务驱动:讨论生物多样性面临的威胁 世界自然基金会《地球生命力报告2023》显示:1970-2020年间脊椎动物种群数量平均下降72%,热带地区降幅达94%。 联合国环境规划署《自然未来报告2024》:目前160万物种面临灭绝威胁,灭绝速率是自然灭绝率的1 000倍。 1.介绍生物圈的野生生物多样性的状况。 2.为什么生物圈的野生生物多样性被破坏的状况越来越严重 加拿大一枝黄花、凤眼蓝和福寿螺是危害较大的外来入侵物种。 如何应对外来物种入侵,保护好生态安全 参考答案 自主预习 知识点一 2.苔藓 蕨类 真菌 4.濒危 5.药物 知识点二 1.过度捕捞 2.人为引进 4.外来入侵物种 合作探究 任务驱动 合作探究1 1.据全球物种灭绝速度的相关报告,目前有许多物种受到威胁或濒临灭绝。 世界自然基金会监测范围内的野生哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类的数量都在不断减少。 2.生物资源被过度开发利用,如森林资源的过量开采,渔业资源的过度捕捞,野生动物的乱捕滥杀,草原的过度放牧等。 合作探究2 不断完善外来物种防御机制。利用相关法律对外来物种实施严格管理,合理开发与利用生物资源,才能筑牢我国生态安全屏障。 ... ...
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