2.1.4 脊椎动物 三、鸟类 导学案 （含答案） 2025-2026学年 冀少版（2024） 初中生物学七年级上册

2.1.4 脊椎动物 三、鸟类 学习目标 1.理解鸟类与飞行生活相适应的形态、结构、生理等特点。 2.了解鸟类的双重呼吸。 3.掌握鸟类的基本特征。 重点：了解鸟类的基本特征。 难点：1.鸟类与飞行生活相适应的形态、结构、生理等特点。 2.鸟类的双重呼吸。 【自主预习】 知识点一：家鸽的主要特征及其与飞行生活相适应的特点 1.家鸽与飞行相关的特点 (1)外形：身体呈 (可减少飞行时空气的阻力)；体表被覆羽毛。 (2)四肢：前肢变成翼。 (3)骨骼：长骨中空，内有空气(使骨骼轻而坚固，有利于飞行)；胸骨形成高大的 ，两侧附着有发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作。 (4)双重呼吸：每呼吸一次，空气 次经过肺，进行两次气体交换，能满足家鸽长时间飞行对能量的需求。 2.家鸽的其他特点：体温高而恒定，扩大了生活范围。 下列哪项特点与家鸽的飞行生活没有明显关系 ( ) A.全身被覆羽毛 B.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 C.体形呈流线型 D.前肢变成翼，生有几排大型正羽 知识点二：鸟类的主要特征及其与人类的关系 1.鸟类的主要特征：没有牙齿；体表被覆羽毛；前肢变成 ；长骨 ；胸肌发达；用肺呼吸，并有气囊辅助肺呼吸；体温恒定。 2.其他的鸟类还有鸡、鸭、鹅、猫头鹰、喜鹊、鸵鸟、丹顶鹤、企鹅等。 3.鸟类与人类的关系：①提供肉、蛋等食品；②为制药和服装工业提供原料；③维持生态平衡、保护绿色植物；④啄木鸟是“森林医生”，猫头鹰是“捕鼠能手”。 下列哪一组是鸟类特有的特征 ( ) ①体表有羽毛　②体温恒定　③善于飞行　④有气囊辅助肺呼吸 A.②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④ 【合作探究】 任务驱动：举一反三再识家鸽 　　重大节日时，人们会在广场上放飞和平鸽，上万只家鸽在广场上空盘旋后，能快速辨认方向飞回巢中。 1.家鸽胸部和腹部的肌肉有什么不同 2.家鸽的胸骨和前肢骨各有什么特点 3.家鸽产卵后，雌雄鸽交替孵卵，有什么作用 为什么 4.家鸽为人们带来乐趣，也对邻里关系和环境产生影响。请你联系生活实际，对养鸽人提几条建议。 ·易错警示· 鸟类用肺呼吸，不用气囊呼吸 鸟的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通。鸟呼吸时，进行气体交换的场所是肺，而不是气囊，气囊起到贮存空气、辅助肺呼吸的作用。 参考答案 自主预习 知识点一 1.(1)流线型 (3)龙骨突 (4)两 对点自测 B 知识点二 1.翼　中空 对点自测 C 合作探究 任务驱动 1.答:胸部肌肉比腹部肌肉发达，因为家鸽身上最发达的肌肉一定是胸肌，这样有利于它飞行。 2.答:家鸽的胸骨突出，形成高大的龙骨突，附着发达的胸肌。前肢骨中空，轻便坚固，利于飞行。 3.答:家鸽产卵后，雌雄鸽交替孵卵，大大提高了雏鸽的成活率。因为鸟类受精卵的孵化需要在一定的温度下进行，在亲鸽体温的影响下，胚胎才能正常发育。 4.答:尽量减少鸽子在外面飞行的时间;控制放飞的时间和区域;减少养殖量;卫生打扫好。 ... ...