2.1.4 脊椎动物 四、哺乳类 导学案 （含答案） 2025-2026学年 冀少版（2024） 初中生物学七年级上册

2.1.4 脊椎动物 四、哺乳类 学习目标 1.明白哺乳类的形态、结构、生理等特征。 2.了解哺乳类的代表动物。 3.知道哺乳类与人类的关系。 重点：哺乳类的形态、结构等特征。 【自主预习】 知识点一：家兔的主要特点 1.哺乳类的代表动物———家兔 ①身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；四肢发达，前肢短，后肢长，适于 和快速奔跑。 ②家兔全身长满了毛，可以起到很好的 作用；体温 ，胎生，哺乳。 ③家兔是 性动物，牙齿有门齿和臼齿的分化， 特别发达。 2.哺乳类的主要特征：体表 ；体腔内有 ；用 呼吸；体温 ；胎生，哺乳。 3.家兔体腔内的膈将体腔分为胸腔和腹腔，膈肌的收缩和舒张，增强了肺的 能力。 哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳类高等的是 ( ) A.体外有毛 B.牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿 C.胎生、哺乳 D.体温恒定，大脑发达 知识点二：哺乳类与人类的关系 1.其他的哺乳类还有猪、牛、羊等家畜及狼、虎、象等。 2.哺乳类与人类的关系：为人类提供 和奶制品，皮毛是服装、制药等工业的重要原料。 3.脊椎动物：体内有 的动物，包含鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 蝙蝠每年繁殖一次，每次产崽1~2只；幼崽生长很快，一般1~2月龄即脱去胎毛。蝙蝠虽然能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类，主要理由是 ( ) A.有四肢 B.心脏有四腔 C.体温恒定 D.胎生、哺乳 【合作探究】 任务驱动：触类旁通深究哺乳动物 　　同学们在校园内看见流浪猫时，可能会为它们留一些食物。由于同学们的投喂，流浪猫可能越聚越多。它们会捕捉一些其他的小动物，给学校生活造成一定的困扰。 1.流浪猫的食物有鼠、麻雀、蜥蜴、青蛙，它们的共同特征是什么 2.校园内流浪猫数量增加的原因是什么 3.家兔和猫都属于哺乳类，它们都有随季节换毛的习性，这对它们的生活有什么影响 ·方法总结· 可以通过收集哺乳类的信息资料，培养学生对信息进行收集、分析、归纳、整理、利用的能力。 参考答案 自主预习 知识点一 1.跳跃　保温　恒定　草食　盲肠 2.被毛　膈　肺　恒定 3.气体交换 对点自测 C 知识点二 2.肉食 3.脊柱 对点自测 D 合作探究 任务驱动 1.答:鼠属于哺乳类，麻雀属于鸟类，蜥蜴属于爬行类，青蛙属于两栖类，它们都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。 2.答:流浪猫有很强的繁殖能力;学校环境对于流浪猫来说比较安逸，食物充足，有利于它们的生存和繁衍。 3.答:哺乳类大多有随季节换毛的习性，这增强了它们对气候变化的适应能力。