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课件网) 一、群落的概念 在相同时间聚集在一定地域中_____生物种群的集合。 各种 二、群落的物种组成 1.研究物种组成的意义：物种组成是区别不同_____的重要特征，也是决定 _____最重要的因素。 群落 群落性质 2.物种丰富度是指_____。 一个群落中的物种数目 3.规律 不同群落的物种数目_____，一般越靠近热带地区,单位面积内的物种越_____。 不同 丰富 三、种间关系 种间关系 概念 举例 原始合作 两种生物共同生活在一起时，双方都_____，但 分开后，各自也能_____ 海葵和寄居蟹 互利共生 两种生物长期_____在一起，相互依存，彼 此_____ 豆科植物和根瘤 菌 捕食 一种生物以_____为食的现象 翠鸟和鱼 寄生 一种生物从另一种生物(宿主)的_____、_____ 或_____中获取营养并通常对宿主产生 _____的现象 马蛔虫和马 受益 独立生活 共同生活 有利 另一种生物 体液 组织 已消化的物质 危害 种间关系 概念 举例 种间竞争 两种或更多种生物共同利用_____ ___而产生的相互_____的现象 同一草原上生活 的非洲狮和斑鬣 狗 同样的有限资源和空间 排斥 （续表） 任务一 群落的物种组成 【资料】 根据教材P23内容思考下列问题： 1.优势种是指_____ _____。 2.群落中的物种组成不是固定不变的，会随着_____的变化而改变。 3.草原放牧过程中，控制_____对于维持草原群落稳定、实现可持续发展 非常重要。 在群落中，不仅数量很多，对群落中其他物种的影响也很大，往往占据优势的物种 时间和环境 放牧强度 例1 要认识一个群落，首先要分析该群落的物种组成。下列有关群落的叙述， 错误的是( ) C A.群落的物种组成是决定群落性质最重要的因素 B.群落中的物种组成不是固定不变的 C.群落中的优势物种通常占有绝对竞争优势，且这种优势是不会改变的 D.从赤道到北极，群落的物种丰富度逐渐减小 [解析] 群落的物种组成是决定群落性质最重要的因素，故要认识一个群落，首 先要分析的是该群落的物种组成，A正确；群落中的物种组成随着时间和环境的 变化而发生改变，不是固定不变的，B正确；群落中的优势物种通常占有绝对竞 争优势，这种优势是会改变的，可能会被另一种物种取代，C错误；从赤道到北 极，群落的物种数目由于气候变化而减少，物种丰富度逐渐减小，D正确。 例2 [2024·江苏常州期中] 所谓频度，就是群落 中某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比。 凡频度在 的植物物种归为A级， 者为B级， 者为C级， 者为D级，者为 级。研 究发现，在植物种类分布均匀且稳定性较高的生 物群落中，各频度级植物物种在该群落植物物种总数中的占比呈现一定的规律， 如下图所示。相关叙述错误的是( ) A.若A频度级物种数所占百分比越高，则各物种的 个体分布越均衡 B.若属于C频度级的植物有18种，则植物类群的丰 富度约为200种 C.若属于 频度级中的甲不是优势种，则甲的分布 范围广但密度小 D.若植物乙是该群落中的优势物种，则它的频度 级最可能属于 级 √ [解析] A频度级物种数所占百分比越高，则各物 种的个体分布越不均衡，A错误；若属于C频度级 的植物有18种，设物种丰富度为 ，按照柱状图分 析， ，则该植物类群的丰富度约 为200种，B正确；在 级中的植物分布范围广，出 现频度高，但甲不是优势种，说明甲的分布特点 是密度小，范围比较广，C正确；优势物种不仅数 量很多，它们对群落中其他物种的影响也很大， 乙是该群落的优势物种，则它的频度最可能属于 级，D正确。 任务二 种间关系 【情境】 阅读教材P25思考·讨论。 1.资料1中，红尾鸲和鹟的食性比较相似，它们之间的关系是_____，这 导致两个种群的分布范围缩小，甚至错开。 种间竞争 2.资料2中，藤壶、贻贝、帽贝、石鳖彼此存在_____ ... ...
