第4章 第3节　第1课时　生态工程的基本原理（课件 学案 练习）高中生物学人教版（2019）选择性必修2 生物与环境

(课件网) 一、关注生态工程建设 1.生态工程的概念 (1)原理与方法：应用_____和_____等学科的基本原理和方法。 (2)措施：对人工生态系统进行_____，或对已被破坏的生态环 境进行_____。 (3)目的：_____生态系统的生产力或_____生态环境，促进人类社会与自然 环境和谐发展。 生态学 系统学 分析、设计和调控 修复、重建 提高 改善 3.生态工程的特点 与传统工程相比，生态工程是一类_____、多效益、_____的工程体系。 少消耗 可持续 2.生态工程建设的目的：遵循_____规律，充分发挥资源的生产潜力，防止 环境污染，达到_____和_____的同步发展。 生态学 经济效益 生态效益 二、生态工程所遵循的基本原理 原理 含义 措施 自生 由生物组分而产生的 、自我_____、自我_____、 自我更新和维持 在生态工程中有效选择_____并合理布设；创造有益于生物组分的_____，以及它们形成_____关系的条件 循环 在生态工程中促进系统的物质 _____，既保证各个环 节的物质迁移顺畅，也保证主 要物质或元素的_____较高 通过系统设计实现不断循环，使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生 自组织 优化 调节 生物组分 生长、 发育、繁殖 互利共存 迁移与转化 转化率 原理 含义 措施 协调 在进行生态工程建设时， _____、_____之间要协调与适应 处理好生物与环境、生物与生物的协调与 平衡，需要考虑_____ 整体 几乎每个生态系统都是具有多组分、复杂结构和综合功能的系统，这样的复杂系统建设必须以_____为指导 生态系统各组分之间要有适当的_____，不同组分之间应构成有序的结构，通过改变和_____，达到改善系统功能的目的；其次不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑_____等系统的影响力 生物与环境 生物与生物 环境容纳量 整体观 比例 优化结构 经济和社会 (续表) 任务 生态工程所遵循的基本原理 【资料1】 阅读以下4个实例回答相关问题： 实例1： 在湿地修复过程中，应选择净化污染物能力较强的多种水生植物，还 需要考虑这些植物各自生态位的差异，以及它们的种间关系，通过合理的人工 设计，使这些物种形成互利共存的关系。 实例2： “无废弃物农业”是我国古代传统农业形 式之一，也是生态工程最早和最生动的一种模 式，如图是“无废弃物农业”示意图。 实例3： 我国西北一些地区年降水量小于 ，只适宜种植灌木和草本植 物，但是被硬性规定种植乔木类植物。 实例4： 在进行农林工程建设时，一方面号召农民种树，另外一方面要考虑贫 困地区农民的生活问题，如粮食、收入等问题。 1.实例1体现了生态工程建设中需要遵循_____原理。 自生 2.实例2“无废弃物农业”通过对作物的残留物、人粪尿、牲畜粪便等采用堆肥和沤肥的方式，将它们转变成有机肥料，施用到农田中，被土壤中的_____分解利用，改善土壤结构，实现了氮、磷、钾及微量元素的循环使用，该过程遵循了生态工程的_____原理。 分解者 循环 5.某地农民为了提高经济效益，将原来的单一种植甘蔗改为甘蔗和花生间种， 该过程遵循了生态工程的_____原理。 自生 3.实例3违背了生态工程的_____原理。 4.实例4体现了生态工程设计要遵循_____原理。 协调 整体 【资料2】 阅读教材P102～103思考·讨论“分析生态工程案例中的原理和应用。” 1.尝试写出桑基鱼塘中的食物链。 [答案] 桑树 蚕；甘蔗 人；甘蔗 猪 人；浮游植物 鱼 人；浮游植 物 浮游动物 鱼 2.(1)陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑，主要应用了_____原理。 (2)桑和甘蔗适应我国南方温暖湿润的气候；池塘养鱼，应综合考虑不同鱼种 之间的关系和鱼的数量，主要应用了_____原理。 循环 协调 (3)桑基鱼塘在设计时，陆地和水面配比要 ... ...