贵州省贵阳市观山湖区远大中学2024-2025学年七年级下学期4月期中考试生物试题（含答案）

答案解析 第I卷（选择题） D 解析：种子萌发需要充足的氧气，通风透气可保证呼吸作用正常进行；若种子浸没水中会缺氧腐烂，冰箱低温会抑制发芽，坏种子无法发芽。 C 解析：测定发芽率需随机取样、重复实验取平均值以保证准确性，而非挑拣或仅测少量种子。 D 解析：氮是叶绿素的重要成分，缺氮导致叶黄素显现，植株矮小、叶片发黄；不同植物需水量不同，过度施肥会烧苗。 D 解析：根吸收水分主要靠成熟区的根毛细胞（细胞表面积大，吸水能力强），图中标记为成熟区的结构对应选项D。 D 解析：子房壁发育成果皮（西瓜可食用部分），雌花需通过受精形成果实；花粉含精子而非卵细胞。 C 解析：开花后需传粉（雄蕊到雌蕊）和受精（精子与卵细胞结合）才能形成果实和种子。 C 解析：气孔是气体交换和蒸腾作用通道，③为气孔；有机物通过筛管运输，而非气孔进出。 D 解析：蒸腾作用通过水分蒸发降低叶片温度，避免高温灼伤；无机盐通过蒸腾作用拉力向上运输。 A 解析：光合作用利用二氧化碳和水合成有机物（如葡萄糖），脐橙的甜味物质来源于此。 A 解析：左侧密闭装置中的植物因光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，总气体量减少，质量减轻，左侧上升。 C 解析：呼吸作用为生命活动提供能量；煮熟的种子无活性，幼嫩组织呼吸旺盛，呼吸作用全天进行。 B 解析：白天提高二氧化碳浓度可增强光合作用，降低浓度则不利于有机物积累。 D 解析：植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，调节大气碳氧平衡。 A 解析：睾丸分泌雄激素；胚胎发育在子宫，胎儿经阴道娩出，睾丸位于阴囊。 C 解析：睾丸产生精子（间质细胞分泌雄激素）。 D 解析：呼吸作用释放二氧化碳，光合作用维持碳氧平衡，题干描述错误。 C 解析：青春期应正确与异性交往，避免极端行为，尊重他人且保护自我。 第II卷（非选择题） 18. （每空2分，共12分） （1）[ ②分生区 ]；[ ③伸长区 ]；分生组织；[ a幼叶 ] （2）[ ①成熟区 ]；导管 解析：根尖生长依赖分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长；茎叶由芽的分生组织发育，水和无机盐通过成熟区吸收，导管运输。 （每空2分，共14分） （1）卵巢；卵细胞；雌性激素 （2）受精卵；输卵管 （3）胎盘；分娩 解析：卵巢产生卵细胞和分泌激素；受精在输卵管完成，胎儿通过胎盘与母体物质交换，分娩是胎儿产出过程。 （11分） （1）耗尽叶片中原有的淀粉 （2）酒精（1分） （3）碘液（1分）；淀粉 （4）甲（1分）；二氧化碳 （5）光能 解析：暗处理消耗原有淀粉；脱色用酒精溶解叶绿素；见光部分光合产生淀粉变蓝（乙）；甲（有二氧化碳）为对照，丙无二氧化碳不进行光合。 （每空2分，共12分） （1）液泡 （2）变；二氧化碳 （3）升高；有机物（或葡萄糖） （4）Ⅱ 解析：呼吸作用产生二氧化碳使石灰水变浑浊，释放能量使温度升高；图二中Ⅱ表示有机物分解（呼吸作用）。( 启用前 ★ 注意保密 ) 观山湖区远大中学2025年春季学期期中质量检测 七年级生物 注意事项： 1. 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考 证号（成学号）填写在答题卡上。 2. 回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 回答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4. 测试范围：新人教版七年级下册第三单元、第四单元第一章。 5. 考试结束后，将答题卡收回。试卷自行妥善保存。 第I卷 一、选择题：本题共17小题，每小题3分，共51分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。 1. 某学校生物兴趣小组开展用黄豆发豆芽的实践活动，下列做法合理的是( ) A. 为了防止黄豆腐烂把黄 ... ...