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第9讲 代词课件(共37张PPT+ 学案)2026届高中英语复习语法专题

日期:2025-10-13 科目:英语 类型:高中课件 查看:34次 大小:6157040B 来源:二一课件通
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    第9讲 代词 ● 高考链接 1.its 考查代词。修饰名词beauty用形容词性物主代词its,故填its。 2.ones 考查代词。根据some of可知不定代词one应用复数形式。故填ones。 3.their 考查代词。修饰后面的名词contents需用形容词性物主代词their。故填their。 4.themselves 考查反身代词。空处在句中作介词for的宾语,当主语与宾语相同时,宾语要用反身代词。所以此处要用反身代词。故填themselves。 5.mine 考查代词。mine等同于my memory,对应上文的the visitor’s memory。故填mine。 ● 实战演练 Ⅰ.1.its 考查代词。此处修饰名词attractiveness,应用形容词性物主代词its。故填its。 2.that 考查代词。根据语境可知,上文the evaporation there指该地的蒸发量(水),空白处在句中指该地的降水量(水),表示同一含义,但内容为不同物,为了避免重复,所以用代词that,指代同类异物。故填that。 3.it 考查代词。分析句子可知,此空在句中作形式宾语,真正的宾语为后文的to keep in touch with their neighbours,故应用it作形式宾语,故填it。 4.It 考查代词。此处it作形式主语,不定式作真正的主语,故填It。 5.mine/me 考查代词。根据语境可知,空前的it如果指代suitcase,那么此空需要使用名词性物主代词mine,表示“那个手提箱是我的”;如果it指前面的anyone,那么此空需要用I的宾格形式me,表示“是我在上一站丢失了手提箱”。故填mine/me。 6.one 考查代词。本空用one代替a taxi,表示泛指,以避免重复。故填one。 7.neither 考查代词。根据句意可知用neither表示“两者都不”。故填neither。 8.their 考查代词。“in one’s+整十基数词复数”表示“在某人多少岁时”,为固定用法。故填their。 Ⅱ.【文章大意】 本文是一篇说明文。文章主要介绍了四大名著的文化价值及影响。 1.vastness 考查名词。根据空前的冠词和句意可知,空处需填名词vastness,表示“在浩瀚的历史中”。故填vastness。 2.its 考查形容词性物主代词。修饰名词短语unique charm,需用形容词性物主代词。故填its。 3.What 考查主语从句。分析句子结构可知,“…the four novels have in common…”是主语从句,从句缺少宾语,指代“相同之处”,故用what引导。故填What。 4.unlike 考查介词。根据句意可知,这四部小说都是用那个时代的白话文写成的,不像大多数用古典文体写成的文学作品。介词unlike表示“不像”,符合句意。故填unlike。 5.dramatically 考查副词。空处需填副词作状语,修饰动词affected。故填dramatically。 6.defined 考查动词时态。分析句子结构可知,that引导的定语从句缺少谓语,描述过去的事情用一般过去时,故填defined。 7.a 考查冠词。have a/an…effect on表示“对……有……影响”,significant的发音以辅音音素开头,故填a。 8.favoured 考查非谓语动词。分析句子结构可知,句中已有谓语have been adapted,故空处需填非谓语动词,favour和逻辑主语 movies or TV series之间为被动关系,故应填过去分词作状语。故填favoured。 9.Being 考查非谓语动词。空处需填非谓语动词,be与the Four Great Classical Novels之间为逻辑上的主动关系,故应用现在分词作状语。故填Being。 10.striking 考查形容词。根据works可知,空处需填形容词作定语,striking作形容词,表示“引人注目的”,符合句意。故填striking。/ 第9讲 代词/ ●  单句填空 1.[2024·全国甲卷] This area, with     (it) unique and breathtaking natural beauty, must be well preserved for all people of the nation to enjoy—as a national park. 2.[2024·浙江1月考] Who knows, perhaps some of the more forward-looking     (one) may yet come out with a whole range of “ ... ...

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