七上语文第二单元写作《学会记事》学案

七上语文第二单元写作《学会记事》学案 【学习目标】 1.记事要写清经过； 2.记事要注意详略； 3.记事要融入感受； 【重难点】 写清经过、注意详略、融入感受。 【训练步骤】 一、梳理要素，记叙清晰。 1.熟读《秋天的怀念》，填写下面表格 记叙要素 具体内容 时间 地点 人物 事件的起因 事件的经过 事件的结果 二、聚焦经过，叙事详尽。 2.阅读下面选段，试分析作者是如何写清事件经过的？ 夫妻俩很少说话，他们埋着头，专注于手中的活计。妻子将发好的面切成同等大小的面块，揉捏几下，面块变成长条。从馅盆里舀上一勺和有葱、姜等佐料的肉馅，均勻地抹在长条上，轻提右端，从右往左卷，肉馅便一圈一圈陷进面卷里，再手往下一摁，一个圆圆的锅魁便懒懒地躺在面板上。丈夫操起亮锃锃的锅夹轻轻一夹，锅魁便跃进平坦的油锅，“嗞嗞”声在锅魁四周冒起，并伴有阵阵水汽，丈夫用锅夹将锅上的一个个锅魁次第翻面。待两面煎至金黄之时，便夹起放至滤篮搁上一会儿，积至五六个时，揭开平板锅，将篮中锅魁竖着放入炉膛，斜靠炉壁，盖上板锅，烘焙几分钟，再一一取出。浓浓的香味，四散开去，挑逗着行人的味蕾，果然，有人放慢了脚步，有人折返，递上钞票，拿走锅魁，边走边吃，留一路香味…… 三、多事叙写，注意详略。 3.学校近期将举行秋季田径运动会，某同学以《精彩纷呈的运动会》为题，拟了一份写题提纲，但对内容的详略很纠结，请你帮他提供建议。 四、添加矛盾，写出波澜 4.思考：《散步》是怎样把事情刻画波澜起伏的。 五、摹写细节，力求动人 5.体会下面句子中划线词语或短语的表达效果。 那天我又独自坐在那里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 6.下面这段文字记事过于简单，读起来让人感觉不够充实。请你帮作者“添枝加叶”，把它写得丰满、生动一些。 那天放学回家，我不小心摔了一跤，手受了伤，校服也磕破了。回到家里，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很心疼，嘱咐我以后走路要小心。 【课外写作】 一、以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。不少于500字。 二、我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持，都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵？以《我们是一家人》为题，自主立意，写一篇作文，不少于500字。 参考答案 1. 记叙 要素 具体内容 时间 秋天 地点 家中、北海公园。 人物 “我”、 母亲、 妹妹 事件的起因 “我”因双腿瘫痪，变得脾气暴躁，对生活失去希望，母亲决心用自己的方式帮助“我”走出困境。 事件的经过 母亲多次提议带“我”去北海公园看菊花，多次被 “我” 拒绝。母亲隐瞒病情，强忍病痛折磨，精心照顾儿子，在生命最后时刻仍牵挂儿女。 事件的结果 母亲去世后，“我”逐渐理解了母亲“好好儿活”的期望。 秋天到来时，“我”和妹妹去了北海公园看菊花，以此怀念母亲。 2.分析要点：这段文字把夫妇俩煎锅魁的经过细细绘出，事件经过清楚晓畅。妻子主要做的活儿是：“切块”———�拉条”———�抹馅”———�卷条”———�压饼”；丈夫做的活儿有：“煎锅盔”———�翻面煎”———�烘焙”———�出炉”。两人分工清楚，整个过程一目了然，读者读到这段文字，能产生身临其境之感。这是记事时把着力点放在事件经过上，写出来自然生动形象，具体可感。 3.建议：从题目与内容要点看，②③④要详写，因为这些内容是运动会上的代表项目，②③是个人项目，④是集体项目，各有侧重，前者是运动员个人风采的展示，后是集体意识、团队协作能力的展示。其中②是田赛，③是径赛，从类别上来看 ... ...