16 夏天里的成长 第2课时 课件-2025-2026学年语文六年级上册统编版

(课件网) 夏天里的成长 课前回顾 温故知新 tì 主要内容 课文围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句，从动植物的生长、所有事物的生长、人的生长三个方面，层层递进地阐述了夏天里“飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长”。 夏天是万物迅速生长的季节。 动植物的生长 所有事物的生长 人的生长 全文中心句 2-4段中心句 文章结构 判断中心句的方法 tì 作者在文中都举了哪些事例来说明“夏天是万物迅速生长的季节。”？ 第2自然段 第3自然段 第4自然段 瓜藤、竹子、高粱、果实、石头、菜畦、小猫小狗小鸡小鸭 山、地、河、铁轨、柏油路 人 细读课文 探究写法 tì 默读第2自然段，说一说这段的语言表达有什么特点？ 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。 作者密集地运用了一系列短暂的时间词，形成了极快的语言节奏，直接让读者感受到生长的“飞快”。 作者选用了一系列极具动感和力量的动词，将“长”这一过程描绘得生动可感。 ② tì 自由朗读第二自然段，注意读出“夏天的长是飞快的长”。 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。 ② tì 草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。 ③ 小组合作。说一说第三段和第二段在写事物长的方面有何不同。 草长，树木长，山是一天一天地变丰满。 ＋ 稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。 ＋ 水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。 ＋ tì 第二段中动植物的生长是可以显而易见的，而山、地、河的长不容易被发觉，所以作者借助了与它们关系密切的事物来写山、地、河的长。这三个排比句由点及面、由个体到整体的写法，展现了夏天生长的普遍性和磅礴气势。 小组合作。说一说第三段和第二段在写事物长的方面有何不同。 tì 开动脑筋想一想，夏天里，还有什么在长？ 蝉鸣蛙叫：盛夏时节，蝉鸣此起彼伏。夜晚池塘边的蛙鸣，也从零零星星变得密集如鼓 tì 开动脑筋想一想，夏天里，还有什么在长？ 夏天，夜市的摊位让一条安静的街道变得沸腾起来，这种人间烟火气的“生长”也是夏天独有的风景。 tì 开动脑筋想一想，夏天里，还有什么在长？ 夏日的炎热会让人的烦躁情绪容易“滋长”，但同时我们的耐心和静心的能力也在增长。 tì 草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。 ③ 作者借 ... ...