期中自我评估 （满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用（共22分） 班级拟召开“游目骋怀，感受自然·文化之美”主题班会，以下是班长小河准备的部分材料，请你帮他完善。 1.下面是小河在谈感受环节中准备的发言，其中有些字词小河拿不准，请帮他判断。（共4分） 生活中随处可感受自然之美。春和景明，万物复苏，经过一个冬天的沉淀，湖水明净如镜，波① （斓 澜）不惊，阳光下湖面波光粼粼，一碧万顷，令人神清气爽。 天气晴好，春阳朗照，湖面游弋的鸟儿时而潜入水中，时而冒出水面，“春江水暖鸭先知”，原来春天是这么诗意盎然。湖边有一些垂② （钓 钩）的人，享受着春日的阳光，悠闲自得。 （1）语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择。（ ）（2分） A.jǐn qǐng qiǎn B.jǐng qǐng qián C.jǐn qīng qiǎn D.jǐng qīng qián （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。（2分） 2.小河想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句，请帮他补写。（8分） 诗文可以带领读者观湖光山色，赏自然之美。“槲叶落山路，① ———，描绘了温庭筠在早行路上看到的山野美景；“② ，又恐琼楼玉宇”，这是苏轼笔下的月宫仙境；“③ ，天与云与山与水，④ ———这是张岱笔下的西湖雪景。诗文可以引领读者品作者情感，赏文化之美。“登斯楼也，则有⑤ ，⑥ ，把酒临风，其喜洋洋者矣。”游人登临览景的喜悦之情尽显其中；“⑦ ，⑧ ———［《行路难》（其一）］，李白相信总有一天，能乘长风破万里浪，实现远大理想！ 对联是中华文化的瑰宝，值得我们每个人共同传承和发扬光大，让这门传统文化继续熠熠生辉。 3.梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说，《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。如果以“湖心亭看雪”和“承天寺夜游”为上下联，请从两文中分别选取一个字，将两个字合起来作为这副对联的横批，并阐释一下理由。（3分） 4.名胜古迹的楹联有很多，岳阳楼一楼《岳阳楼记》雕屏两侧，有一副长联，其中上联是：一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废具兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下。 对联中的“杜少陵”是 ，“范希文两字关情”中的两字是 和 ，“前不见古人，使我怆然涕下”化用的是 （人名）的诗句。（每空1分，共4分） 5.湖心亭，中国四大名亭之一，位于浙江省杭州市西湖中央，乾隆曾有御笔“虫二”碑，现碑为1980年在湖心亭南侧重置，“虫二”意指“风（風）月无边”。下面是有关西湖湖心亭的一副对联，请说说它好在哪里。（3分） 上联：湖山入眼 下联：风月关怀 二、现代文阅读（共28分） （一）阅读下文，完成6～9题。（共16分） 鱼鳞瓦房顶上看北斗七星 肖复兴 ①老院的房顶上，铺着鱼鳞瓦。房顶上面，很凉快，四周没有什么遮挡，小风一吹，挺爽快的，比在院子里拿大蒲扇扇风要凉快。 ②风大一点儿的时候，槐树的树叶被摇得哗啦啦响。我会从裤兜里掏出手绢———那时候，每天上学，老师都检查你带没带手绢———迎着风，看着手绢抖动着，鼓胀着，像一面招展的小旗子。 ③有时候，我也会特意带一张白纸来，叠成一架纸飞机，顺着风，向房后另一座大院里投出去。看着纸飞机飘飘悠悠，在夜色中起起伏伏，像是夜 ... ...
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