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课件网) 北京师范大学-出卷网-（心理健康）二年级下册第十三课 《我的学习习惯》 导入 同学们，看看小宇在学习时的表现，你们觉得他这样做对吗？ 你觉得小宇的学习习惯好吗？如果不好，说一说小宇都有哪些不好的学习习惯？这些习惯会带来什么后果？ 聊天室 你认为良好的学习习惯都有哪些？ 认真预习、专心听课、及时复习、独立完成作业、主动学习、积极阅读、写作，合理安排学习时间和空间，保持良好的学习秩序、制定计划、整理错题集 聊天室 良好的学习习惯有哪些益处？ 良好的学习习惯不仅能够提高学生的学习成绩，还能够对他们的人格发展、社会责任感以及未来的职场表现产生积极的影响。 聊天室 游戏角 写下自己的良好和不好的学习习惯 角色扮演 分别表演好习惯和坏习惯的场景，让其他同学猜测表演的内容。 加油站 加油站 爱因斯坦有哪些良好的学习习惯？这些学习习惯对我们的成长有什么重要性？ 制定行动计划 写下自己改掉不良学习习惯、建立良好学习习惯的具体做法。 课堂拓展 专注力超人实验室：五感专注游戏 听觉：闭眼辨识5种声音（翻书/拍球/鸟鸣等）。 触觉：盲摸文具袋猜物品。 课堂拓展 视觉：40秒找出两幅图5处差异。 总结 21天习惯星球：绘制太空航行图 1.每天登陆1个星球完成特定任务： 月球基地（整理书包）。 土星环（课堂举手3次）。 北极星（自主记作业）。 2.每周拍摄《星际成长日志》短视频。 感谢聆听！
