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课件网) 研究削笔刀 一年级上册第四单元第15课 导入： 夜深了，小丽一家要固定帐篷， 准备休息，可是固定帐篷的钉子忘记带了，怎么办呢？ 1 通过拆一拆手摇削笔刀，说出削笔刀的组成部分 2 通过小组讨论的方式，说出日常生活中还有哪些常见的科技产品。 学习目标 一分钟时间，看哪位同学削铅笔的数量多。 普通削笔刀 手摇削笔刀 活动准备 vs 机座 01 手柄 02 金属拉杆 03 笔屑抽屉 05 滚刀 04 快连一连吧 活动过程 评价任务一：通过连一连的游戏，知道手摇削笔刀的结构和功能 帮一帮 钉子没有带，小丽的妈妈只能用树枝代替，但树枝太过平滑，不能插到地里，聪明的小朋友们，你们说，我们要怎么帮助他们呢？ 活动过程 评价任务二：通过情景创设，能够知道在生活类似情境中使用削笔刀 电动削笔刀 雨伞 保温杯 洗衣机 科技可以提高个人的生活水平和幸福感，增强个人的健康和安全。 通过科技，人们可以享受到更多的便利和舒适，满足自己的物质和精神需求。 科技也可以帮助人们预防和治疗各种疾病，延长寿命，减少风险。 活动过程 评价任务三：通过收集信息，了解生活中的科技产品 家中的科技产品对生活产生了哪些影响呢？ 拓展迁移 píng jià ren wu píng jia qíng kuàng 评 价 任 务 评 价 情 况 zhi dào xiāo bǐ dāo de jié gòu hé gong néng 知 道 削 笔 刀 的结 构 和 功 能。 néng gòu xiǎng dào yòng chai zhuāng de fang shì yán jiū xiāo bǐ dāo 能 够 想 到 在生活类似情境中使用削笔刀。 néng tōng guò shōu jí xin xī lǎo jiě sheng huó zhōng de kē jì chǎn pǐn 能 通 过 收 集 信 息，了 解 生 活 中 的 科 技 产 品。 Du yán jiū kē jì chǎn pǐn gǎn xing qù 对 研 究 科 技 产 品 感 兴 趣。 请大家批评指正
