(
课件网) 场景歌 二年级上册 同学们,你们喜欢旅游吗?那就让我们高举队旗,吹响铜号,跟随《场景歌》中的一群少先队员高高兴兴地出发去旅游吧! 课文导入 这首儿歌每一小节都有数量词,每个小节都描写了一个场景,大家快去找一找吧。 点拨 初读课文 场景歌 一只海鸥,一条帆船。 一艘军舰,一处港湾。 一方鱼塘,一块稻田。 一行垂柳,一座花园。 一道小溪,一座石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。 一面队旗,一把铜号。 一队“红领巾”,一片欢笑。 yì yì yì yì yì yì yì yì yí yí yí yí yí yí yí yí 帆 艘 军 港 湾 稻 行 垂 园 溪 丛 翠 群 队 铜 号 fān sōu jūn gǎng wān dào chuí yuán xī cóng cuì qún duì tóng 会认字 稻田 生字识记 船帆 一艘 海港 港湾 háng 花园 小溪 翠竹 一群 队员 黄铜 垂柳 军人 一丛 行 一行、银行 不行、行动 xíng háng 号 铜号、号令 号叫、号哭 háo hào hào 练一练 √ √ √ √ √ √ 会写字 生字识记 半包围结构 chù 一处 kuài 左右结构 一块 yuán 全包围结构 花园 qún 左右结构 一群 duì 左右结构 队员 tóng 左右结构 青铜 hào 上下结构 铜号 lǐng 左右结构 红领巾 重点词语 花园 飞鸟 铜号 红领巾 欢笑 精读课文 一只海鸥,一条帆船。 一艘军舰,一处港湾。 这一小节描写的是什么画面? 蔚蓝的大海上,翱翔着白色的海鸥,远处有庞大的军舰,近处有小巧的帆船,海浪拍打着沙滩。这是一幅大海沙滩风景图。 精读课文 海边景色:你看到了什么? 一只海鸥 一条帆船 一艘军舰 一处港湾 量词 练一练 仿照课文说一说 一只( ) 一只( ) 一条( ) 一条( ) 一艘( ) 一艘( ) 一处( ) 一处( ) 小狗 孤帆 小猫 小鱼 虫子 轮船 庭院 景点 精读课文 这一小节描写的是什么画面? 一方鱼塘,一块稻田。 一行垂柳,一座花园。 一方鱼塘,绿油油的秧苗,一行行的垂柳和美丽的花园,构成了一幅美丽的山村田园风光图。 精读课文 乡村景色:你看到了什么? 一方鱼塘 一块稻田 一行垂柳 一座花园 座:多用于较大或固定的物体。 方:多用来形容方形的事物,也专指用地、土地。 精读课文 这一小节描写的是什么画面? 一道小溪,一座石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。 小桥流水,茂林修竹,鸟鸣山幽。 这是一幅公园景色图。 精读课文 公园景色:你看到了什么? 一道小溪 一座石桥 一丛翠竹 一群飞鸟 形容数量多的事物 “道”指某些长形的东西。 “丛”指聚集生长在一起的草木。 “群”用于聚集在一起的人或物。 举一反三 一道( ) 一座( ) 一丛( ) 一群( ) 闪电 高山 小草 大雁 精读课文 这里的“红领巾”指什么? 一面队旗,一把铜号。 一 队“红领巾”,一片欢笑。 “红领巾”代指少先队员。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快的心情。他们举着队旗,开展有意义的少先队活动,清脆的欢笑声撒了一地。 精读课文 面:用于扁平的物件。如:一面队旗、一面镜子。 把:用来计量有柄的器具。如:一把铜号、一把扇子、 一把雨伞。 队:用于成行列、有组织的人群或动物群。如:一队红 领巾、一队士兵。 片:可用于形容面积、范围较大且平而薄的事物,也 可用于情感、声音等抽象事物的描述。如:一片欢 笑、一片草地、一片掌声。 练一练 棵 排 朵 束 只 群 双 袋 练一练 请同学们回家后仔细观察家中物品,用上数量词说给父母听。 课堂小结 场景歌 大海沙滩风景图 一只、一条、一艘、一处 山村田园风光图 一方、一块、一行、一座 公园景 色图 一道、一座、 一丛、一群 少先队员活动图 一面、一把 一队、一片 不同的事物有不同的数量词 本课是一组数量词归类识字,把数量词分类集中在四幅不同的场景图中,以歌谣 ... ...