高二年级政治学历案 3.2 学习科学思维的意义 【核心素养】 1.政治认同：认同学会科学思维的两方面意义。 2.科学精神：正确认识科学思维的作用,掌握学习科学思维的思维素养意义和政治素养意义。 3.公共参与：通过学习科学思维的意义,自觉树立科学思维,运用科学思维方法进行思维创新,争做时代新人 二、【教学重难点】 重点：学习科学思维的思维素养意义、学习科学思维的思想政治意义。 难点：科学思维的意义 三、【学习过程】 【课堂预学】 1、学习科学思维的思维素养意义？ P16 2、学习科学思维的思想政治意义？ P17 3、学会运用科学思维方法的意义？ P17 【课堂互学】 议题一：从不同观点中明确学习科学思维的思维素养意义 议学情境一： 情境1：中俄是全面战略协作伙伴关系，所以中俄就是唇亡齿寒的关系？所以必须支援俄罗斯？ 情境2：如果俄罗斯在俄乌战争中失败，美西是否会把中国视为下一个最大的敌人，而围堵中国？ 情境3：如果俄战败，美西扼杀中国，中国是否独木难支？是否需要未雨绸缪？ 【议学探究1】 议题任务：用科学思维分析以上观点，并思考学习科学思维的意义？ 议题二：从中方态度和行动中明确学习科学思维的思想政治意义 议学情境二： 2024年2月，王毅会见乌克兰外长库列巴，强调中国坚持劝和促谈，不拱火浇油，不借机渔利，不向冲突方出售致命性武器。哪怕和平只有一线希望，中方也不会放弃努力。 泽连斯称：乌方恪守一个中国政策，希望同中方开展全面合作，感谢中方为乌克兰提供的人道主义援助，欢迎中方为恢复和平、通过外交手段解决危机发挥重要作用面对社会治安的严重恶化，美国政府在控枪问题上却始终无法拿出有力措施，原因正在于背后的“黑金利益链”。 作为反控枪利益集团中的“老大”，拥有超过500万会员和大量资金的美国全国步枪协会的影响力已深入渗透到美国选举政治的各层级和各方面，步枪协会在特朗普选举时，是全美资助单笔最高的竞选资金来源，步枪协会还不断的游说政客，提供大量政治捐款，阻碍控枪相关立法，使得美国在控枪立法上至今未取得重要进展。 【议学探究】结合材料，运用科学思维分析中国的对外政策的依据并据此找出学习科学思维的思想政治意义？ 【课堂固学】 一、判断题 1．学习科学思维的思维素养意义就在于纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。( ) 2．思想源于思维能够指导人们在实践中实现预期的目的。( ) 3．学习科学思维,有利于我们正确运用辩证思维的方法,把握事物的本质和发展规律。( ) 4．科学思维是我们处理新问题的客观依据。( ) 5．正确的思想只能从社会实践中来，而成功的社会实践离不开科学思维的参与。( ) 6．学习科学思维能保证我们不犯逻辑错误。( ) 二、单项选择题 11．武汉市某小学的学生小王，看到传统的绣花针用起来很慢，经过反复实验、思考，发明了“双尖绣花针”-把针孔的位置设计到中间，两端加工成针尖，从而使绣花的速度提高近一半。这说明（ ） ①实践是科学思维产生的基础 ②科学思维追求认识的客观性 ③学会科学思维能够提高创新能力 ④社会实践离不开科学思维的参与 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．关于思维规律或规则的知识对于每个人都很必要。了解并学习它们，可以帮助我们在想事情和说话时遵照应守的规则，使思维活动循着正确的、高效的道路前进。这表明学习科学思维有利于（ ） ①帮助我们正确地认识事物 ②提高学习和工作的效率 ③我们积极投身于社会变革的伟大实践 ④提高国家科技能力水平 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．改革开放初期，通过分区域、分领域的试点试验进行试错，有效降低了改革的信息成本和风险，既避免了重大决策失误，又通过有效的推广机制使成功经验能够迅速普及。改革开放初期的改革思路体现了科学思维方法（ ... ...
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