4.5温湿度的报警与响应 课件(共18张PPT)-2025-2026学年八年级上《信息科技》（教科版）

(课件网) 信息意识 · 计算思维 · 数字化学习与创新 · 信息社会责任 信息科技 八年级 上册 第四单元 物联网数据传输———简易温湿度传输系统 第5课 温湿度的报警与响应 聚焦 探索 设计 实践 拓展 引入情境 上节课，我们实现了通过物联网对植物生长环境状况的监测和报警，但仅靠报警就能够解决问题吗？报警后的自动响应或人工干预才是监测和报警的最终目的。 聚焦 探索 设计 实践 拓展 聚焦问题，明确任务 本节课要解决的问题：在上节课温湿度监测报警系统基础上，解决如何增加报警响应机制的问题，以实现物联网数据上行（采集与报警）和下行（响应指令）的完整闭环，完善农业大棚植物管理的物联网应用。 本节课要完成的任务：理解物联网数据上行和下行概念，分析自动与人工响应的优缺并设计合理方案，通过实践实现响应消息的发送与接收，理清完整的监测报警与响应流程。 成果形式：基于温湿度报警信息设计的响应方案（含至少三个响应措施），以及可运行的温湿度报警与响应系统，能实现从数据采集、报警到响应执行的完整过程。 聚焦 探索 设计 实践 拓展 分析问题，探索方法 问题属性：属于物联网技术在农业场景中的深化应用问题，聚焦于报警后的响应机制构建，涉及数据双向传输、响应方案设计等，需综合理论理解与实践操作解决。 解决过程：先通过智能门锁案例理解数据上行和下行，再设计温湿度报警的响应措施；最后进行硬件连接和程序编写，实践完整的监测报警与响应流程。 概念：涉及物联网数据上行（如传感器数据、报警信息传输）和下行（如响应指令传输）、自动响应、人工响应等概念，以及两者适用场景的区别。 聚焦 探索 设计 实践 拓展 分析问题，探索方法：探索要求 1.请观察“智能门锁应用场景”图，将图中的编号填写在对应的括号中。 在物联网系统中，传感器采集到的环境数据可以通过Wi-Fi传输到物联网平台。这是物联网数据传输的一个过程，称为数据的上行，也就是设备上传数据信息到平台。相应地，还有数据的下行，也就是平台或者应用层下发控制指令到设备。 数据的上行和下行同时构成了物联网“网络层”的数据传输闭环。 以智能门锁为例，当有人拜访时，门锁终端采集客人数据（如人脸信息）并将其上传到物联网平台，房间主人通过终端设备收到数据后，选择“开门”指令，门锁随即执行“打开”操作，客人就可以进入房间。 聚焦 探索 设计 实践 拓展 分析问题，探索方法：点评展示 点评指导 结合生活中的真实体验，参照图示中的实线和虚线，完成内容的填写，填写完成后能够独立、正确口述该过程，则是对物联网中数据的上行、下行的过程有了基本理解。 本环节提升升华 除了智能门锁，生活中还有很多类似的案例是同学们经常接触到的。物联网系统中的数据上行、下行，形成一个完整的物联网应用系统，才是应用物联网的意义所在———通过各类感知技术实时获取物体的状态信息，再依托自动响应机制或人工干预形成反馈，进而动态指导物体的后续运行流程，或为人类的生产生活决策提供精准、高效的参考依据。 聚焦 探索 设计 实践 拓展 梳理思路，设计方案 解决思路：一般情况下，物联网平台可以根据报警信息设定自动的响应控制指令，在收到报警信息时自动发送下行数据控制相关设备。当遇到自动响应故障或场景不适用等情况时，则可通过物联网平台进行人工干预，手动发出控制指令。以农业大棚为例，当系统触发“高温”报警时，平台可以发送“开启喷灌”或“开窗”等指令，控制大棚中的相关设备进行工作。 聚焦 探索 设计 实践 拓展 梳理思路，设计方案：设计要求 1.根据下面的温湿度报警响应算法，将算法流程图补充完整，注意规范使用流程图符号。 ①物联网平台收到 ... ...