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课件网) 一个粗瓷大碗 三年级 上册 生平介绍：原名李坤泰，四川省宜宾人。中国共产党党员，抗日英雄。在与日寇的斗争中于1935年11月被捕，1936年8月就义。2009年，她被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。 人物简介 赵一曼 初读课文 请同学们自由朗读课文，读通句子，有不认识的字可以看注音、查字典。 生字识记 我会读 陶瓷 姓赵 抗联 花束 搪瓷缸子 归还 一顿饭 病号灶 沾光 不禁 铁锅 侦察 huán zào gāng jīn zhēn zhān dùn cí zhào kàng guō shù 生字识记 多音字 辨析 读hái时：可表仍旧，如，他还在工作。 读huán时：可表归还，如，还书。 例句 “大家谁还（hái）有意见？”话音刚落，就有人喊：“有人来还（huán）书啦！” （hái）还有 还好 （huán）还钱 还债 还 生字识记 多音字 辨析 读jīn时：受得住，耐久，如禁受、禁得住、禁不住”；忍耐，制止，如不禁笑起来。 读jìn时：不许，制止，如禁止、禁令、禁忌”；法律或习惯上制止的事，如犯禁、违禁品”；拘押，如囚禁、监禁”；旧时称皇帝居住的地方，如宫禁、紫禁城。 （jīn）禁不住 （jìn）禁止 禁 重点词语 我会读 陈列 粗瓷 姓赵 袭击 抗联 搪瓷缸子 归还 一顿饭 病号灶 沾光 消灭 不禁想起 铁锅 侦察 为难 艰苦 练一练 C 理解词语 陈列：把物品摆出来供人看。 袭击：a.军事上指出其不意地打击。b.比喻突然打击。 消灭：a.消失；灭亡。b.使消灭；除掉（敌对的或有害的人或事物）。 为难：感到难以应付。 艰苦：艰难困苦。 侦察：军事上指为查明敌情、地形和有关作战的其他情况而进行的活动。按活动空间不同，分地面侦察、空中侦察和海上侦察等。 练一练 列 挂 倒 读课文，分析文章分为几个部分，每个部分都讲了什么内容。 整体感知 一个粗瓷大碗 中国人民革命军事博物馆里，陈列着一个粗瓷大碗，是赵一曼在东北人民革命军中担任团政治委员时用过的。这个碗，赵一曼仅仅用过一次，但是抗联的老战士都能认出来。因为这个碗有着一段令人感动的故事。 有一回，一场袭击日寇的战斗刚刚结束，小通讯员给赵一曼送来一个鼓鼓的挂包。打开一看，是个粗瓷大碗。赵一曼吃饭用的搪瓷缸子早就送给一个新战士了，通讯员一直想给她另找一个碗，好不容易在这次战斗中找到了，就连忙给她送来。 赵一曼看着这个碗，对通讯员说:“哪里拿来的，请你还到哪里去!” “这……这……敌人都被消灭了，往哪里还啊!”通讯员为难地说。 开饭了。通讯员用这个大碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭，他想:这回我们政委该吃顿饱饭了。 初读课文 1 2 第一部分(1):倒叙法开头,点明粗瓷大碗是赵一曼同志用过的，有一段令人感动的故事。 3 4 5 赵一曼一看，就知道是从病号灶盛来的。那些日子非常艰苦，抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食，但得留给伤病员吃。团长、政委和战士们一样，嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁想起战士们的艰苦生活，想起同志之间的友爱，想起通讯员对她的关心…… 赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。 炊事员老李在旁边看得清楚，他没吭声，眼里却含着泪花。 第二天开饭的时候，赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫:“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊!” 赵一曼笑着说:“是啊，什么时候才能不‘丢’碗呢 ” 据后来“侦察”，这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。 一个粗瓷大碗 初读课文 6 7 第二部分(2～11):具体叙述围绕“粗瓷大碗”发生的故事。 11 8 9 10 精读课文 第一自然段讲了什么内容，运用 ... ...
