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课件网) 第二十一章 电磁波及其应用 第2节 广播、电视和移动通信 课时学习目标 1. 了解无线电广播的发射和接收过程； 2. 了解电视信号的发射和接收过程； 3. 理解移动电话的工作原理和特点。 了解无线电广播、电视和移动电话的工作过程。 学习重点 学习难点 认识现代科技对生活的影响。 学习重点、难点 导入新课 我们打开电视机，听到的声音、看到的图像都是通过电磁波传来的；我们用智能手机浏览网页、打电话，也是靠电磁波来传递各种信息的。 第2节 广播、电视和移动通信 电磁波在信息的传递中扮演着非常重要的角色。这些信息是怎样被发射和接收的呢 知识点一 无线电广播信号的发射和接收 一、无线电广播信号的发射和接收 无线电广播信号的发射由广播电台完成。 ①用话筒把播音员的声音信号转换成电信号 ②用调制器把音频电信号加载到高频电流上 无线电广播信号的发射 ③通过天线产生电磁波并发射到空中 知识点一 无线电广播信号的发射和接收 一、无线电广播信号的发射和接收 无线电广播信号的发射 话筒把声音信号转换成音频电信号(音频电信号频率低不能用来直接发射) —类似于要发出的信件 载波发生器产生高频电磁波———类似于要远飞的信鸽 调制器把音频电信号加载到高频电磁波上再通过放大器加上足够的能量———类似于把信绑在信鸽的身上并给它充分的能量 天线把载有音频电信号的电磁波发射出去———类似于信鸽的放飞 知识点一 无线电广播信号的发射和接收 无线电广播信号的接收 无线电广播信号的接收由收音机完成。 ①天线：接收在空间传播的各种各样的电磁波(没有选择性，若把天线接收的电磁波全部变成声音，只会一片嘈杂) ②选台和解调： 1. 通过调谐器从各种各样的电磁波中选择我们要接收的某一频率的电磁波。2.从高频电信号中取出音频电信号。 ③扬声器：把音频电信号转换为声音 知识点一 无线电广播信号的发射和接收 无线电广播信号的接收由收音机完成。 连接好装置，把发射器置于某一波形挡，观察电磁波的波形。转动发射器上的旋钮，改变发射器发出的电磁波的频率，观察信号的变化。 知识点一 无线电广播信号的发射和接收 拓展实验 ———电磁波的发射与接收 电磁波的发射与接收可以用下列数字化实验设备来直观地显现。 如图所示，电磁波发射器可以发射不同频率的电磁波，接收器接收到电磁波信号后，传感器、采集器将电磁波信号输入计算机，我们就可以在计算机屏幕上观察到电磁波信号。 拓展实验—电磁波的发射与接收 知识点一 无线电广播信号的发射和接收 知识点一 无线电广播信号的发射和接收 归纳总结 2.无线电广播信号的接收 一 收音机完成 (1)选台:利用收音机的“调谐器”，可以选出我们需要的某一频率的电磁波，这一过程叫做选台(调谐)。(2)解调:由调谐器选出的信号含有高频电流成分，需要通过“解调器”将其滤去，把音频信号留下。(3)放大:把音频信号放大后送到扬声器里，这一过程叫做放大。(4)扬声器把音频信号转换为声音信号。 1.无线电广播信号的发射一一广播电台完成 无线电广播信号的发射由广播电台完成。话筒把播音员的声音信号转换成电信号，然后用调制器把音频电信号加载到高频电流上，再通过天线产生电磁波发射到空中。 知识点一:无线电广播信号的发射和接收 一、家用电器的总功率对家庭电路的影响 【例题1】如图是无线电广播的工作过程示意图。话筒把播音员的声音信号转换成电流信号，调制器把音频信号加载到_____电流上，由天线发射到空中。收音机天线接收到各种频率的电磁波，调谐器从中选出特定频率的电信号，通过解调将_____信号留下，经放大后扬声器把播音员的声音从收音机播放出来。 【解析】话筒将声信号转化为音频电信号， ... ...
