2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义：4.2实现中华民族伟大复兴中国梦 课件（28张）

(课件网) 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 　课时2 实现中华民族伟大复兴中国梦 2026新高考(部编教材)一轮复习 《中国特色社会主义》 第四课 考点要求 2025年 2024年 2023年 考情分析 中国特色社会主义进入新时代 浙江卷1月T2，2分 山东卷T20 1．从命题题型和内容上看，题型选择题和非选择题都有。考点重点集中在新时代的内涵和意义、新时代我国社会的主要矛盾、中国梦的本质和特点、四个伟大及其关系、习近平新时代中国特色社会主义思想的提出背景和核心内容等方面。 2．从命题思路上看： 未来高考可能结合我国解决三农问题、乡村振兴、科技创新、生态保护等具体实践，考查如何实现中国梦；也可能结合习近平总书记重要讲话，考查新时代中国特色社会主义发展的战略安排以及青年人的责任担当。还会以新时代我国社会发展成就、中国式现代化等为背景，考查新时代中国共产党的使命任务。 实现中华民族伟大复兴的中国梦 浙江卷1月T3，2分 北京卷T1，3分，福建卷T1，3分，山东卷T1，3分，浙江卷1月T3，2分浙江卷6，月T4，T5，2分 广东卷T1，3分，重庆卷T1，3分，浙江卷1月T3，T9，2分，浙江卷6月T1，2分，福建卷T18，北京卷T20 习近平新时代中国特色社会主义思想 黑吉辽蒙卷 吉林卷T2，3分，山东卷T19，江西卷T18 新课标卷T2，4分，河北卷T2，3分，重庆卷T2，3分，江苏卷T1，3分，辽宁卷T1，3分，浙江卷6月T9，2分 课程标准 核心素养 考情预测 阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 政治认同：表达中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想；中国梦是中华民族最伟大的梦想；中国共产党的历史使命；认同习近平新时代中国特色社会主义思想是适合时代发展的正确理论，是对马克思列宁主义的继承和发展。 科学精神：正确认识新时代的阶段特征；理解新时代的社会主要矛盾；结合改革开放的实践，阐述马克思主义中国化最新成果的时代特征。 2026年高考会更加注重：以习近平文化思想、习近平生态文明思想等为背景，联系国家和地方的发展实例，模块内重点考查习近平新时代中国特色社会主义思想的内容及意义。跨模块将本课知识与必修3《政治与法治》、必修4《哲学与文化》或选必修1《当代国际政治与经济》等有关知识结合起来进行综合考查，以体现知识的系统性和综合性，考查学生的综合运用能力。 考纲考向 实现中华民族伟大复兴的中国梦 是什么 如何实现 1.三对关系 3.国家 2.中国共产党 2.两步走战略 1.中国梦的本质 为什么 实现中国梦的意义 4.青少年 初心和使命 什么是？ 如何实现 “四个伟大”之间的关系 如何实现两步走战略 战略安排 如何实现 体系构建 核心突破 核心考点二　实现中华民族伟大复兴中国梦 知识点一、中国梦的本质 1、中国梦的含义本质：（是什么）P48-2 实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 国家富强：就是要全面建成小康社会，并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国（实现基础） 民族振兴：就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大贡献。（核心内容） 人民幸福：就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人类的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。（出发点、落脚点、奋斗目标） 2、中国梦的意义：（为什么）P28-2 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿 ... ...