统编版二年级上册2.8《我为班级作贡献》 第二课时 课件（共24张PPT，含内嵌视频）

(课件网) 部编版道德与法治二年级上册 第8课 我为班级作贡献 第二课时 第二单元 我爱我们班 政治认同：认同“为班级作贡献”的价值，增强集体荣誉感。 道德修养：学会通过具体行动为班级添光彩（如提建议、参与活动、主动补位），养成主动奉献的品质。 法治观念：理解“集体贡献需要分工合作”的规范，强化团队协作意识。 健全人格：在为班级付出中提升责任感与解决问题的能力。 责任意识：主动寻找为班级出力的方式，在集体需要时调整自我选择。 核心素养目标 教学重点 学习为班级作贡献的具体做法（如提金点子、参与活动、补位帮忙）。 教学难点 理解“小事也能添光彩”，学会在集体需要时灵活调整个人选择，体会分工合作的意义。 学校要举办运动会啦！这是班级的大事，每个人都想为班级出份力。我们到底能为班级做些什么呢？今天我们就一起看看身边的小行动如何让班级更闪亮！ 新课导入 第一章 我为班级添光彩 我为班级添光彩 同学们为运动会做了很多事，让我们看看他们的 “金点子”： 创意担当：“我有一个入场表演的金点子……”用创意让班级入场更精彩。 我为班级添光彩 力量担当：“我力气大，报名加入搬运组。” 帮班级搬器材、送水，保障比赛顺利。 我为班级添光彩 拼搏担当：“我练习接力跑已经很久了，一定会为班级争光。”用汗水为班级争荣誉。 我为班级添光彩 为班级增光彩不一定要做惊天动地的大事，小小的行动也很重要，有利于班级的事，再小也能为班级增添光彩。 上课认真听讲，积极回答问题，让班级的学习氛围更浓。 我为班级添光彩 看到教室有纸屑，主动捡起来，让教室更干净。 我为班级添光彩 同学忘带文具时，主动借给他，让班级更温暖。 我为班级添光彩 课间不追逐打闹，提醒同学守规则，让班级更有秩序。 这些小事就像一颗颗小星星，聚在一起让班级闪闪发光！ 我为班级添光彩 我为班级添光彩 第二章 遇到问题怎么办？ 遇到问题怎么办？ 为班级作贡献时，可能会遇到小问题，这时该怎么办呢？ 听安排，守秩序：如果很多人想参加同一个项目，主动听从老师或组长的安排，不争抢。 不放弃，找新位：啦啦队人满了，就看看宣传组、后勤组有没有需要帮助的地方，换个方式为班级出力。 遇到问题怎么办？ 为“大家”，舍“小家”：个人兴趣和集体活动冲突时，先沟通调整时间；若无法调整就优先参加集体活动，毕竟班级活动，能学到很多东西。 遇到问题怎么办？ 遇到问题怎么办？ 我的班级 “贡献清单” 小事例 我的行动 让班级更干净 每天整理自己的课桌，主动倒垃圾 让班级更团结 帮助有困难的同学，和大家友好相处 让班级更优秀 认真完成作业，为班级争流动红旗 让班级更快乐 积极参加班级活动，带动大家微笑 ··· ··· 请你在纸上写下 1-2 件你能为班级做的事，和同桌分享吧！ 让我们一起列出自己能为班级做的事： 遇到问题怎么办？ 为班级增光彩可以从各个地方表现，不管事情大小，用心做就好。让我们从今天开始，用行动为班级增光彩，让我们的班级越来越棒！ 课 堂 小 结 第8课 我为班级作贡献 第二课时 1.我为班级添光彩 2.遇到问题怎么办？ 1、想一想，怎么为班级添光彩？ 2、同学们约着放学后一起排练，我要去看球赛，他们自己排吧！（ ） 小 练 习 答：可以是为运动会入场出点子、为活动贡献力量和努力拼搏拿奖牌，也可以是日常的一些小事。 × 谢谢观看 ... ...