第三课 新的起点 （课型：新课） 班别： 组别： 姓名： 评价： 一、【学习目标】 1．我要学会确立目标，树立理想，积极为实现自我发展目标和理想而努力。 2．我要学会制定一般的计划，并能根据自己的目标大致规划初中三年的学习生活。 3．我要了解树立目标和理想的作用及意义，理解目标的实现与实际行动的关系。（重难点） 二、【自主学习】（自主学习提示：详细阅读教材P16—20，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下带※的问题。） 1．制定计划要注意哪些？P18 ※2．我们的理想和目标怎样才能实现？P18-20 三、【易错知识点】 树立了理想，但没有实现理想的具体计划和行动那都是空想，所以要实现理想和目标必须落实在具体行动中。 四、【合作探究】 上初中了，小学时总考班里后三名的小文决心在这个新的起点上迅速地提高成绩，计划要在第一次期中考试时考进班里前三名。自己制定具体计划如下： （1）早上6点准时起床，刷牙洗脸5分钟搞定。一、三、五早上读英语，二、四、六早上读语文，各半小时。吃早饭十五分钟，7点准时出发去上学。课间不看书、写作业，多休息，上课认真听讲就OK。（这可是爸爸妈妈的宝贵经验啊） （2）中午吃饭二十分钟，写数学作业三十分钟，午睡半小时，一点半准时出发去上学。 （3）晚饭后19:15开始学习，先写语文、数学、英语，各半小时，再谈心爱的钢琴半小时，接下来按顺序依次学政治、历史、地理、生物各十分钟。洗漱五分钟。晚上10点准时睡觉。 问题：（1）他制定的计划好不好，说说理由。 （2）根据自己的主、客观条件，制定一个本学期的学习计划。 五、【收获感悟】 通过本节课的学习，我认识（体会、感悟）到 六、【巩固提升】 1．古人云：“凡事预则立，不预则废。”这句古语对我们学习的指导意义在于( C ) A.要科学地安排时间 B.要端正学习态度 C.要制定学习计划 D.要提高学习效率 2．“他山之石。可以玫玉”这句成语对我们制定计划有何作用( A ) A.吸收和借鉴他人的长处．可以完善我们的计划 B.制定计划是我自己的事，不需要听他人的意见 C.我的计划，我去完成，他人的意见和建议不适合我的处境 D.制定计划一定要听取他人的建议，否则就不完善 3．古人云：“不积跬步，无以致千里”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少名人志士，成就了多少英雄豪杰。而我们中学生要实现目标和理想，就要（ B ） ①制定好计划，有了计划就可以体验成功 ②把目光放在长远处，身边的细节小事不必计较 ③把理想和目标的实现落实到每一天的具体行动中 ④从我做起，从现在做起，从点滴小事做起 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4．七年级（1）班的学生在老师的指导下，纷纷制定了自己地学习、生活计划，可是在计划的执行过程中，却出现了不同的情况。下列言行或观点，你认为正确的是（ C ） ① 昨天睡得太晚了，今天早晨的早锻炼计划明天再说吧 ② 我的计划是今年期末考个好成绩，至于平时考试情况，我不会太在意，因为那不在我的计划之内 ③ “明日复明日，明日何其多”，今天的事情今天做，绝不能拖到明天 ④ 只有实现了自己的一个个小目标，我们才能向自己的人生大目标不断迈进 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 5．材料一:看着校长亲自给学校的“学习标兵”颁奖,看着台上同学的灿烂笑容,小华的心里满是激动。“明年,我也要站在这台上,享受这掌声!”小华暗下决心。 材料二:漫画《晨梦》(图中最前排的是小华)。 阅读材料,回答问题: (1)你认为按当前状况,小华的理想能实现吗 说说你的理由。 (2)为了让小华实现他的理想,请你给小华一些忠告。 ... ...
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